Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco
Esta investigación se hizo con el objetivo de evaluar los niveles de presión sonora (LAeqT) en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María. Para ello, se ha identificado las fuentes generadoras de contaminación sonora que son percibidas en el interior de las instituciones educativas,...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional Agraria de la Selva
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14292/2010 |
| _version_ | 1855499682513420288 |
|---|---|
| author | Postillo Espinoza, Michael Flores |
| author2 | Beteta Alvarado, Victor Manuel |
| author_browse | Beteta Alvarado, Victor Manuel Postillo Espinoza, Michael Flores |
| author_facet | Beteta Alvarado, Victor Manuel Postillo Espinoza, Michael Flores |
| author_sort | Postillo Espinoza, Michael Flores |
| collection | Repositorio UNAS |
| description | Esta investigación se hizo con el objetivo de evaluar los niveles de presión
sonora (LAeqT) en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María. Para ello,
se ha identificado las fuentes generadoras de contaminación sonora que son percibidas
en el interior de las instituciones educativas, determinándose como fuentes principales
a la circulación del tránsito vehicular y las actividades polideportivos en las instituciones
educativas. Luego, mediante el uso de un sonómetro se determinó los niveles de presión sonora en los ambientes de las aulas, patios polideportivos y salas de descanso; en los horarios de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. y 16:00 p.m. a 18:00 p.m. durante los meses de junio a noviembre, determinando con mayor decibel (dBA) en la institución educativa Mariscal Ramón Castilla con 72,73 dBA en el turno mañana y 70,71 dBA en el turno tarde y con menor dBA en la institución educativa Leoncio Prado Gutiérrez con 61,26 dBA para el turno mañana y 59,79 dBA para el turno tarde. Los LAeqT superan los estándares de calidad ambiental para el ruido, perteneciente a zonas de protección especial. Por último, se hizo encuestas a los estudiantes sobre el nivel del ruido a la que se exponen durante las clases; para ello se hizo encuestas a 482 estudiantes de turno mañana y tarde; como resultado los estudiantes consideraron a que diariamente están expuestos a ruido de nivel bajo y no molestoso. |
| format | Tesis |
| id | UNAS2010 |
| institution | Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS) |
| language | Español |
| publishDate | 2021 |
| publishDateRange | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Universidad Nacional Agraria de la Selva |
| publisherStr | Universidad Nacional Agraria de la Selva |
| record_format | dspace |
| spelling | UNAS20102024-06-09T22:21:55Z Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco Postillo Espinoza, Michael Flores Beteta Alvarado, Victor Manuel Niveles de presión sonora contaminación sonora institución educativa estándares de calidad ambiental zonas de protección especial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00 Esta investigación se hizo con el objetivo de evaluar los niveles de presión sonora (LAeqT) en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María. Para ello, se ha identificado las fuentes generadoras de contaminación sonora que son percibidas en el interior de las instituciones educativas, determinándose como fuentes principales a la circulación del tránsito vehicular y las actividades polideportivos en las instituciones educativas. Luego, mediante el uso de un sonómetro se determinó los niveles de presión sonora en los ambientes de las aulas, patios polideportivos y salas de descanso; en los horarios de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. y 16:00 p.m. a 18:00 p.m. durante los meses de junio a noviembre, determinando con mayor decibel (dBA) en la institución educativa Mariscal Ramón Castilla con 72,73 dBA en el turno mañana y 70,71 dBA en el turno tarde y con menor dBA en la institución educativa Leoncio Prado Gutiérrez con 61,26 dBA para el turno mañana y 59,79 dBA para el turno tarde. Los LAeqT superan los estándares de calidad ambiental para el ruido, perteneciente a zonas de protección especial. Por último, se hizo encuestas a los estudiantes sobre el nivel del ruido a la que se exponen durante las clases; para ello se hizo encuestas a 482 estudiantes de turno mañana y tarde; como resultado los estudiantes consideraron a que diariamente están expuestos a ruido de nivel bajo y no molestoso. 2021-10-27T17:35:26Z 2021-10-27T17:35:26Z 2018 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.14292/2010 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional Agraria de la Selva PE Universidad Nacional Agraria de la Selva Repositorio Institucional - UNAS |
| spellingShingle | Niveles de presión sonora contaminación sonora institución educativa estándares de calidad ambiental zonas de protección especial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00 Postillo Espinoza, Michael Flores Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco |
| title | Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco |
| title_full | Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco |
| title_fullStr | Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco |
| title_full_unstemmed | Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco |
| title_short | Niveles de presión sonora en las instituciones educativas de la ciudad de Tingo María - Huánuco |
| title_sort | niveles de presion sonora en las instituciones educativas de la ciudad de tingo maria huanuco |
| topic | Niveles de presión sonora contaminación sonora institución educativa estándares de calidad ambiental zonas de protección especial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00 |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.14292/2010 |
| work_keys_str_mv | AT postilloespinozamichaelflores nivelesdepresionsonoraenlasinstitucioneseducativasdelaciudaddetingomariahuanuco |