Análisis de variables climáticas a nivel racional en Unidad de Agrometeorología, INETER, 2020
El presente documento describe las actividades realizadas en las pasantías como método de culminación de estudio elaboradas en la Unidad de Agrometeorología en INETER, durante el período de marzo a septiembre del año 2020; con el propósito de analizar variables climáticas a nivel nacional, extray...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Monografía |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional Agraria
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.una.edu.ni/4274/ http://repositorio.una.edu.ni/4274/1/tne14c348a.pdf |
| Sumario: | El presente documento describe las actividades realizadas en las pasantías como método de
culminación de estudio elaboradas en la Unidad de Agrometeorología en INETER, durante el
período de marzo a septiembre del año 2020; con el propósito de analizar variables climáticas
a nivel nacional, extrayendo datos a través de las estaciones meteorológicas conectadas en la
red de INETER e información proporcionada por instituciones relacionadas como: MAG,
IPSA, INTA, SINAPRED, y MEFCCA. Para el análisis se utilizaron software como Arcgis,
Qgis, Eto Calculator, Excel y RclimDex, métodos por Penman-Monteith, ThornthwaiteMather y Hargreaves. Con todos los datos obtenidos a nivel nacional se procedió a calcular la
evapotranspiración de referencia a nivel nacional, un balance hídrico en Jinotega, elaboración
de mapa de lluvia y disponibilidad de humedad del suelo para los boletines
agrometeorológicos a nivel quincenal o mensual, cálculo de índices de cambio climático en
Quilalí y el apoyo en la creación de talleres de capacitación para el uso e interpretación de
información agroclimática a los productores. Mediante la aplicación de tecnologías se logró
mejor eficiencia en las labores para la generación de información agrometeorológica que se
reproduce a nivel nacional a las autoridades nacionales, técnico de instituciones, gremios de
productores y usuarios en general. Las actividades permitieron poner en prácticas
conocimientos adquiridos en los años de estudios universitarios y el desarrollo de capacidades
para enfrentar el campo laboral. Los principales resultados están relacionados al uso y manejo
de herramientas que facilitan las actividades realizadas en el área, uno de los principales
aportes durante el proceso de pasantías, fue capacitar a productores sobre el uso e
interpretación de información agroclimática. |
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