Högstadieskolgårdar : riktlinjer för planering och projektering
Inga riklinjer från statligt håll finns för Sveriges skolors skolgårdar. De kan vara hur små eller stora som helst och de kan vara hur innehållsrika eller innehållslösa som helst eller inte ens existera. Högstadieskolor är ett relativt outforskat ämne som inte har getts något stort utrymme i forskni...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | M2 |
| Lenguaje: | sueco |
| Publicado: |
SLU/Landscape Management, Design, and Construction (until 121231)
2011
|
| Materias: |
Ejemplares similares: Högstadieskolgårdar : riktlinjer för planering och projektering
- Kvaliteter för högstadieskolgårdar : exemplet Strandängsskolan i Båstad
- Rutiner och riktlinjer för förebyggande av smitta på svenska djursjukhus och kliniker
- Nybyggnationens estetik : en analys av riktlinjer för utvecklingen av Södra Rosendal
- Sommarlovsstad : teori - praktik - projekt
- På dagordningen: Skolgården : en fallstudie av skolgårdsutveckling inom projektet Gröna Skolgårdar i Malmö
- Interaktiva stadslandskap för ungdomar : gestaltningsprinciper för fler mänskliga aktiviteter i staden