Med blicken framåt
Detta arbete gjordes som en del av en designtävling med målet att omgestalta Östra kyrkogårdens minneslund i Malmö. Det som efterfrågades var en förbättring av platsen och de omkringliggande ytorna, ur avseendena funktion, tillgänglighet och skötsel. Även inslag av ny teknik var eftersträvansvärt...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | First cycle, G2E |
| Language: | Swedish Swedish |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://stud.epsilon.slu.se/17379/ |
| Summary: | Detta arbete gjordes som en del av en designtävling med målet att omgestalta Östra
kyrkogårdens minneslund i Malmö. Det som efterfrågades var en förbättring av platsen och de
omkringliggande ytorna, ur avseendena funktion, tillgänglighet och skötsel. Även inslag av ny
teknik var eftersträvansvärt. Området har ett stort historiskt och arkitektoniskt värde som
behövde tas i åtanke vid omgestaltningen. Arbetet påbörjades med en litteraturstudie som
involverade litteratur om kyrkogårdar och minneslundars utformning, internetsidor,
inspelningar samt dokument tillhandahållna från kyrkogårdsförvaltningen. Flera platsbesök
gjordes med ett frågeformulär i hand, byggd på Inger Berglunds (1994) studier av minneslundar
som underlag. Det ifyllda formuläret användes sedan tillsammans med litteraturstudien för att
konkretisera olika idéer i skissform. Skisserna gjordes för hand med blyerts och hjälpte till att
testa flera idéer för omgestaltning av platsen. De skisser som bäst fångade de efterfrågade
aspekterna valdes ut och blev basen för ett antal illustrationer och en planillustration. Det
färdiga gestaltningsförslaget visar ett antal förändringar av platsen som ger nya upplevelser
utan att göra större förändringar i det befintliga landskapet. Bland annat gestaltades en ny sittyta
ovanpå en kulle som ett komplement till minneslunden, nya träd planterades runt lunden för att
ge volym och en ny vit betongmur placerades ovanpå åsen, med idén att visa anhörigas
nedskrivna tankar som projiceras på muren via spotlights. |
|---|