Ett gestaltningsförslag av fritidsgården Tegelhusets utemiljö - och vägen dit genom lokal involvering
En skulle kunna säga att vi som landskapsarkitekter inte bara tar oss an en fysisk plats utan även relationen mellan människa och landskap som också innefattar ”berättelsen” om landskapet. Detta masterarbete återger den utforskande processen att sätta sig in i berättelsen om fritidsgården Tegelhu...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Second cycle, A2E |
| Lenguaje: | sueco sueco |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://stud.epsilon.slu.se/16252/ |
| Sumario: | En skulle kunna säga att vi som landskapsarkitekter inte bara tar oss an en fysisk plats utan även
relationen mellan människa och landskap som också innefattar ”berättelsen” om landskapet. Detta
masterarbete återger den utforskande processen att sätta sig in i berättelsen om fritidsgården
Tegelhusets landskap. Målet har varit att göra ett gestaltningsförslag för en ny utemiljö till
fritidsgården, och syftet har varit att utforska hur lokal involvering kan informera en sådan process.
Intentionen har varit att barnens och ungdomarnas åsikter och röster ska respekteras och tas till
vara på i det slutgiltiga gestaltningsförslaget. Vår metod för lokal involvering har framförallt varit
att engagera barnen och ungdomarna i en workshop. |
|---|