Göteborgs Stads strävan att skapa tillgänglighetsanpassade lekplatser : hur går de tillväga och lyckas de?
Barn har ett inbyggt behov av att leka. Det är genom leken barn undersöker och tar risker för att på så sätt utmana sig själva och lära sig hantera sin omvärld. Det är även på så sätt som barn utvecklas socialt genom interaktioner med andra. Leken är så viktig för ett barns utveckling att den till o...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | M2 |
| Lenguaje: | sueco Inglés |
| Publicado: |
SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101)
2020
|
| Materias: |
Ejemplares similares: Göteborgs Stads strävan att skapa tillgänglighetsanpassade lekplatser : hur går de tillväga och lyckas de?
- Den anpassade lekplatsen : lekplatser anpassade för barn med och utan funktionsnedsättningar
- Natur för alla : en studie om tillgänglighetsanpassade leder i skyddad natur
- Prefab kontra naturlek : förvaltarens perspektiv på anläggning och skötsel
- Lek utan hinder : hur lekplatser kan anpassas för barn och vuxna med funktionsnedsättningar
- Tillgänglighetsanpassning av skyddade naturområden : möjligheter och hinder
- Nära vatten : ett gestaltningsförslag för Frihamnens pirer i centrala Göteborg