Hacia la acreditación de programas educativos: bases teórico-prácticas para su implementación

En este manual se presentan las pautas administrativas fundamentales para el desarrollo del proceso de evaluación de los programas educativos en instituciones públicas y privadas conducente a su acreditación. Dichos materiales han sido desarrollados como parte de los programas de mejoramiento de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), Calivá Esquivel, Juan, Ortiz Paniagua, Jenny
Lenguaje:	Español
Publicado:	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) 2020
Materias:	Educación \|\|education\|\|educação \|\|éducation Desarrollo integral\|\|integrated development\|\|desenvolvimento integrado\|\|développement intégré Educación en población\|\|population education\|\|educação em matéria de população\|\|éducation en matière de population América Latina Universidades Representación Costa Rica
Acceso en línea:	https://repositorio.iica.int/handle/11324/9896

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description	En este manual se presentan las pautas administrativas fundamentales para el desarrollo del proceso de evaluación de los programas educativos en instituciones públicas y privadas conducente a su acreditación. Dichos materiales han sido desarrollados como parte de los programas de mejoramiento de la calidad y relevancia de la educación superior; ejecutados por el IICA en los Estados Miembros, con el apoyo de instituciones interesadas en los procesos de evaluación y acreditación de los programas educativos en las Américas
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