Educación de adultos, agricultura y desarrollo rural. Los nuevos desafíos

30 páginas

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), Centro Interamericano de Documentación e Información Agrícola (CIDIA), Nagel, José R.
Formato:	Seminario
Lenguaje:	Español
Publicado:	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) 2020
Materias:	Desarrollo de la comunidad\|\|community development\|\|desenvolvimento da comunidade\|\|développement de la communauté Educación en población\|\|population education\|\|educação em matéria de população\|\|éducation en matière de population Desarrollo integral\|\|integrated development\|\|desenvolvimento integrado\|\|développement intégré Educación \|\|education\|\|educação \|\|éducation Equidad\|\|equity\|\|équité Representación Costa Rica
Acceso en línea:	https://repositorio.iica.int/handle/11324/10397

id	RepoIICA10397
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spelling	RepoIICA103972023-06-22T14:46:55Z Educación de adultos, agricultura y desarrollo rural. Los nuevos desafíos Seminario Consulta UNESCO/UNICEF Educación de Adultos: Prioridades de Acción Estratégica para la Ultima Década del Siglo Bogotá (Colombia) 25-28 May 1992. Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) Centro Interamericano de Documentación e Información Agrícola (CIDIA) Nagel, José R. Desarrollo de la comunidad\|\|community development\|\|desenvolvimento da comunidade\|\|développement de la communauté Educación en población\|\|population education\|\|educação em matéria de população\|\|éducation en matière de population Desarrollo integral\|\|integrated development\|\|desenvolvimento integrado\|\|développement intégré Educación \|\|education\|\|educação \|\|éducation Equidad\|\|equity\|\|équité Representación Costa Rica 30 páginas Se destaca que este documento fue presentado en el Seminario Consulta UNESCO/UNICEF Educación de Adultos: Prioridades de Acción Estratégica para la Ultima Década del Siglo, realizado en Bogotá, Colombia. El objetivo es contribuir a una reflexión sobre el tema procurando identificar prioridades para la acción educativa, en función de las nuevas realidades de la agricultura y del desarrollo rural. Se concluye con el reconocimiento de la labor que hace la educación en la construcción de alternativas de crecimiento y de desarrollo para los sectores rurales de América Latina. 2020-06-22T16:38:46Z 2020-06-22T16:38:46Z 1992-09 Seminario 0534-5391 https://repositorio.iica.int/handle/11324/10397 es application/pdf Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
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Educación de adultos, agricultura y desarrollo rural. Los nuevos desafíos

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