Memorias VI Reunión del Foro Regional Andino para el Diálogo e Integración de la Educación Agropecuaria y Rural

La Región Andina ha venido desplegando esfuerzos en el mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación agrícola superior y acumulando experiencias en ese campo, en la dirección de la integración regional. Se motiva la inserción del tema de la educación y la capacitación agropecuaria y rural...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Universidad Mayor de San Simón (UMSS), Foro Regional Andino para el Diálogo e Integración de la Educación Agropecuaria y Rural, La Paz (Bolivia) (FRADIEAR)
Formato:	Informe
Lenguaje:	Español
Publicado:	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) 2020
Materias:	Enseñanza superior\|\|higher education\|\|ensino superior\|\|enseignement supérieur Capacitación\|\|training\|\|formação\|\|formation Región andina\|\|Andean region\|\|região andina\|\|région andine Sector agropecuario Educación agraria\|\|agricultural education\|\|formação agrícola\|\|éducation agricole Desarrollo rural\|\|rural development\|\|desenvolvimento rural\|\|développement rural Capacitación agricola\|\|agricultural training\|\|formação agrícola\|\|formation agricole Modernización\|\|modernization\|\|modernização\|\|modernisation Evaluación\|\|assessment\|\|avaliação\|\|évaluation Asistencia técnica\|\|technical aid\|\|assistência técnica\|\|aide technique Representación Colombia
Acceso en línea:	https://repositorio.iica.int/handle/11324/10146

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description	La Región Andina ha venido desplegando esfuerzos en el mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación agrícola superior y acumulando experiencias en ese campo, en la dirección de la integración regional. Se motiva la inserción del tema de la educación y la capacitación agropecuaria y rural en la agenda del trabajo de entidades y eventos tanto académicos, como políticos y financieros en el nivel regional, facilitar los proceso de integración, apoyando iniciativas de modernización de su gestión y propiciando la actualización curricular, el diseño y la ejecución de capacitación para la evaluación y acreditación y el establecimiento de mecanismos de integración y cooperación recíproca.
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