Saltar al contenido
VuFind
    • English
    • Español
Avanzado
  • Planificación participativa de...
  • Citar
  • Describir
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enlace Permanente
Imagen de Portada
Código QR

Planificación participativa de la red de bosques escuela en el bosque modelo Chocó Andino en Ecuador

Tesis (Mag.) –CATIE, 2017

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dorantes Palacios, Michelle E.
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: CATIE, Turrialba (Costa Rica) 2017
Materias:
BOSQUES MODELO
ESCUELAS DE CAMPO
EDUCACION INFORMAL
SOSTENIBILIDAD
MEDIO AMBIENTE
DESARROLLO RURAL
COMUNIDADES RURALES
MEDIOS DE VIDA
NECESIDADES BASICAS
EVALUACION DE LAS NECESIDADES
BIENESTAR SOCIAL
PARTICIPACION COMUNITARIA
COOPERACION
PEDAGOGIA CRITICA
ECUADOR
Acceso en línea:https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/8664
  • Descripción
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Ejemplares similares

  • Programa de mejoramiento de yuca en el Caribe seco (Costa Norte)
    por: Lenis Calderon, Jorge Iván, et al.
    Publicado: (2023)
  • Análisis de situación de las comunidades del humedal de Sierpe, cantón de Osa, Costa Rica, como insumo para la toma de decisiones sobre aprovechamiento y control de la tilapia silvestre introducida
    por: Matute Irías, Lilibeth
    Publicado: (2017)
  • Freedom From Hunger
    por: Sprague, Howard B.
    Publicado: (2015)
  • Las escuelas de campo del Programa Agroambiental Mesoamericano en la región de Trifinio: una plataforma para la gestión de conocimiento y la creación de capacidades locales hacia el desarrollo territorial sostenible
    por: Rivas Platero, Gonzalo G., et al.
    Publicado: (2015)
  • Análisis de situación de medios y estrategias de vida de la comunidad Estutempan del municipio de San Felipe del Progreso, Estado de México, México
    por: Garduño Matias, Sonia
    Publicado: (2016)

© Copyright 2026, Todos los Derechos Reservados UNA