Guía para el aprendizaje y la inclusión de género
La guía busca fortalecer la resiliencia climática en el Corredor Seco Centroamericano mediante la participación equitativa de mujeres y jóvenes rurales. Basada en un enfoque pedagógico participativo, promueve la reflexión crítica sobre las desigualdades de género y ofrece herramientas prácticas para...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Objetos de aprendizaje |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
CATIE - Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/14198 |
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| author | Guillén Carvajal, María José Guerra Rivera, Gretel |
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| description | La guía busca fortalecer la resiliencia climática en el Corredor Seco Centroamericano mediante la participación equitativa de mujeres y jóvenes rurales. Basada en un enfoque pedagógico participativo, promueve la reflexión crítica sobre las desigualdades de género y ofrece herramientas prácticas para integrarlas en procesos de capacitación y desarrollo. La guía se organiza en seis módulos que abordan los conceptos básicos de género, los roles y la división del trabajo, la equidad e igualdad, el análisis de género, el lenguaje inclusivo y la incorporación del enfoque de género en las cadenas de valor. Incluye actividades, dinámicas y metodologías que facilitan la adaptación a distintos contextos culturales y comunitarios. Su propósito es impulsar transformaciones sociales e institucionales que garanticen igualdad de oportunidades, acceso a recursos y participación en la toma de decisiones, contribuyendo así a territorios más sostenibles, inclusivos y resilientes al cambio climático. |
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| spelling | RepoCATIE141982025-11-14T01:23:43Z Guía para el aprendizaje y la inclusión de género Guillén Carvajal, María José Guerra Rivera, Gretel Género||gender||género (masculino/feminino)||genre (femmes/hommes) Resiliencia al clima||climate resilience||undefined||résilience face au climat Juventud rural||rural youth||juventude rural||jeunesse rurale Sede Central ODS 4 - Educación de calidad La guía busca fortalecer la resiliencia climática en el Corredor Seco Centroamericano mediante la participación equitativa de mujeres y jóvenes rurales. Basada en un enfoque pedagógico participativo, promueve la reflexión crítica sobre las desigualdades de género y ofrece herramientas prácticas para integrarlas en procesos de capacitación y desarrollo. La guía se organiza en seis módulos que abordan los conceptos básicos de género, los roles y la división del trabajo, la equidad e igualdad, el análisis de género, el lenguaje inclusivo y la incorporación del enfoque de género en las cadenas de valor. Incluye actividades, dinámicas y metodologías que facilitan la adaptación a distintos contextos culturales y comunitarios. Su propósito es impulsar transformaciones sociales e institucionales que garanticen igualdad de oportunidades, acceso a recursos y participación en la toma de decisiones, contribuyendo así a territorios más sostenibles, inclusivos y resilientes al cambio climático. 2025-11-11T20:35:27Z 2025-11-11T20:35:27Z 2025 Objetos de aprendizaje Guillén Carvajal, M.J.; Guerrera Rivera, G. 2025. Guía para el aprendizaje y la inclusión de género (en línea). Turrialba, Costa Rica, CATIE. 48 p. (Serie Educativa / CATIE, no. 49) 978-9977-57-829-3 https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/14198 openAccess es Proyecto Escalar 48 páginas application/pdf CATIE - Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza |
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