Aspectos metodológicos para la construcción de un modelo computacional para la transferencia y enseñanza en la agroindustria panelera.

Frente al modelo tradicional de transferencia de tecnología, y como resultado de revaluar las estrategias pedagógicas y el apoyo de materiales educativos que conllevan el uso de modelos de enseñanza y aprendizaje, se elaboró un proyecto que permite el uso de herramientas tecnológicas que involucran...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Amado Pacheco, M. A., Avila Avila, W., González Moreno, J. C., González Lozano, F. A., Gualdrón Diaz, M. I., Insuasty Burbano, O. I., Manrique Estupiñan, R., Morales Amaya, J. A., Peña Tinoco, H., Prada Forero, L. e., Rangel Moreno, M. C., Rodriguez Ariza, S.
Otros Autores:	CORPOICA
Formato:	book
Lenguaje:	Español
Publicado:	‎‎Corporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA 2018
Materias:	Métodos de investigación - U30 Métodos matemáticos y estadísticos - U10 Agroindustria - E21 Agroindustria Modelos Enseñanza Sistemas de computadoras (aplicaciónes) Transitorios
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12324/33223

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spelling	RepoAGROSAVIA332232022-04-08T20:12:25Z Aspectos metodológicos para la construcción de un modelo computacional para la transferencia y enseñanza en la agroindustria panelera. Amado Pacheco, M. A. Avila Avila, W. González Moreno, J. C. González Lozano, F. A. Gualdrón Diaz, M. I. Insuasty Burbano, O. I. Manrique Estupiñan, R. Morales Amaya, J. A. Peña Tinoco, H. Prada Forero, L. e. Rangel Moreno, M. C. Rodriguez Ariza, S. CORPOICA, Métodos de investigación - U30 Métodos matemáticos y estadísticos - U10 Agroindustria - E21 Agroindustria Modelos Enseñanza Sistemas de computadoras (aplicaciónes) Transitorios Frente al modelo tradicional de transferencia de tecnología, y como resultado de revaluar las estrategias pedagógicas y el apoyo de materiales educativos que conllevan el uso de modelos de enseñanza y aprendizaje, se elaboró un proyecto que permite el uso de herramientas tecnológicas que involucran los aspectos informáticos, y la construcción de un modelo computacional para la transferencia tecnológica y la enseñanza en la agroindustria de la panela, brindando la oportunidad de acoger estrategias pedagógicas modernas a través de la ludomática y el enfoque de la mediación pedagógica en el proceso de aprendizaje y de construir una herramienta didáctica computacional para una transferencia tecnológica hacia los usuarios más rápida y efectiva, de los resultados obtenidos en la investigación y el desarrollo tecnológico. Este modelo está compuesto primero de unos contenidos pertinentes a los distintos componentes de la agroindustria panelera, segundo de un modelo pedagógico para la transferencia de conocimientos, tercero de una herramienta computacional denominada material educativo computarizado (MEC), el cual está relacionado con otros componentes del sistema como: biblioteca digital, oferta tecnológica, módulo de respuesta a preguntas frecuentes y la información referida a sistemas de información para el sector agropecuario, recopilada a través de la realización de seminarios sobre el tema 2018-09-28T17:55:42Z 2018-09-28T17:55:42Z 2004 book Libro http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 info:eu-repo/semantics/book http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://hdl.handle.net/20.500.12324/33223 41534 reponame:Biblioteca Digital Agropecuaria de Colombia repourl:https://repository.agrosavia.co instname:Corporación colombiana de investigación agropecuaria AGROSAVIA spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Acceso a texto completo info:eu-repo/semantics/openAccess 78 páginas application/pdf application/pdf Santander Barbosa Colombia ‎‎Corporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA
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description	Frente al modelo tradicional de transferencia de tecnología, y como resultado de revaluar las estrategias pedagógicas y el apoyo de materiales educativos que conllevan el uso de modelos de enseñanza y aprendizaje, se elaboró un proyecto que permite el uso de herramientas tecnológicas que involucran los aspectos informáticos, y la construcción de un modelo computacional para la transferencia tecnológica y la enseñanza en la agroindustria de la panela, brindando la oportunidad de acoger estrategias pedagógicas modernas a través de la ludomática y el enfoque de la mediación pedagógica en el proceso de aprendizaje y de construir una herramienta didáctica computacional para una transferencia tecnológica hacia los usuarios más rápida y efectiva, de los resultados obtenidos en la investigación y el desarrollo tecnológico. Este modelo está compuesto primero de unos contenidos pertinentes a los distintos componentes de la agroindustria panelera, segundo de un modelo pedagógico para la transferencia de conocimientos, tercero de una herramienta computacional denominada material educativo computarizado (MEC), el cual está relacionado con otros componentes del sistema como: biblioteca digital, oferta tecnológica, módulo de respuesta a preguntas frecuentes y la información referida a sistemas de información para el sector agropecuario, recopilada a través de la realización de seminarios sobre el tema
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Aspectos metodológicos para la construcción de un modelo computacional para la transferencia y enseñanza en la agroindustria panelera.

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