| Sumario: | Se presentan lineamientos para quienes llevan a cabo acciones de capacitación, en lo que respecta a la planificación y selección de estrategias para el proceso enseñanza-aprendizaje. Se definen conceptos tales como: capacitación, enseñanza-aprendizaje, evento de capacitación, medio educativo, unidad temática, planificación de la capacitación. Se indican las fases de la planificación de la capacitación y la forma en que deben formularse sus objetivos. Igualmente se señalan las actividades internas y externas que deben desarrollarse para que se cumpla el ciclo del proceso enseñanza-aprendizaje
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