El enfoque de sistemas en la formación del ingeniero agrónomo: un caso sostenible

Esta ponencia muestra como a partír de tendencias y realidades de la agricultura colombiana y de cambios de la filosofía educativa, se ha desarrollado un sistema de información de ingenieros agrónomos, capacitados para generar nuevos modelos tecnológicos que superen las problemáticas de los sistemas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Cuéllar Gálvez, David, Barón Ramírez, Jorge Eduardo
Formato:	paper
Lenguaje:	Español
Publicado:	Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria - CORPOICA 2018
Materias:	Educación - C10 Educación Agronomía Sostenibilidad Competencia económica Transversal
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12324/31739

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El enfoque de sistemas en la formación del ingeniero agrónomo: un caso sostenible

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