Propuesta de seminario-taller sobre el subsistema de seguimiento y evaluación de la investigación (SSEI) en CORPOICA
Recientemente se produjo en CORPOICA el documento sobre el Subsistema de Seguimiento y Evaluación de la Investigación (SSEI) con el fin de abrir una discusión amplia sobre el tema y llegar a una metodología que garantice la eficacia y eficiencia del trabajo investigativo. El documento en cuestió...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | book |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Corporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12324/1836 |
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RepoAGROSAVIA1836 |
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RepoAGROSAVIA18362023-07-25T03:01:59Z Propuesta de seminario-taller sobre el subsistema de seguimiento y evaluación de la investigación (SSEI) en CORPOICA Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria, Bogotá (Colombia) Extensión - C20 Extensión - C20 Sistema de información Evaluación Organización de la información Instituciones de investigación Metodos de control Proyectos de investigación Transversal Recientemente se produjo en CORPOICA el documento sobre el Subsistema de Seguimiento y Evaluación de la Investigación (SSEI) con el fin de abrir una discusión amplia sobre el tema y llegar a una metodología que garantice la eficacia y eficiencia del trabajo investigativo. El documento en cuestión parte de reconocer que existen prácticas de seguimiento y evaluación a la investigación en la Corporación que si bien permiten algún control sobre ella, lo hacen de manera desarticulada. Dada la naturaleza y complejidad del trabajo que adelanta la Corporación es necesario contar con una metodología única para ese fin que no so'o favorezca el conocimiento del estado de la investigación en la Corporación, si no que se convierta en un poderoso instrumento de apoyo a la gestión institucional. Y para esto es preciso que se llegue a esa metodología a través de un proceso de apropiación de sus objetivos y de los instrumentos con los cuales se va a desarrollar, de otra manera no es posible asegurar una práctica que responda a la propuesta teórica. 2018-09-10T00:25:50Z 2018-09-10T00:25:50Z 1994 book Cartilla http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 info:eu-repo/semantics/book https://purl.org/redcol/resource_type/LIB http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://hdl.handle.net/20.500.12324/1836 59161 reponame:Biblioteca Digital Agropecuaria de Colombia repourl:https://repository.agrosavia.co instname:Corporación colombiana de investigación agropecuaria AGROSAVIA spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Acceso a texto completo info:eu-repo/semantics/openAccess 6 p. : Il. Dat. num. application/pdf application/pdf Colombia Corporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA Bogotá (Colombia) |
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Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria |
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Repositorio AGROSAVIA |
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Extensión - C20 Extensión - C20 Sistema de información Evaluación Organización de la información Instituciones de investigación Metodos de control Proyectos de investigación Transversal |
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Recientemente se produjo en CORPOICA el documento sobre el
Subsistema de Seguimiento y Evaluación de la Investigación (SSEI) con el fin de
abrir una discusión amplia sobre el tema y llegar a una metodología que
garantice la eficacia y eficiencia del trabajo investigativo. El documento en
cuestión parte de reconocer que existen prácticas de seguimiento y evaluación a
la investigación en la Corporación que si bien permiten algún control sobre ella,
lo hacen de manera desarticulada.
Dada la naturaleza y complejidad del trabajo que adelanta la Corporación
es necesario contar con una metodología única para ese fin que no so'o
favorezca el conocimiento del estado de la investigación en la Corporación, si no
que se convierta en un poderoso instrumento de apoyo a la gestión institucional.
Y para esto es preciso que se llegue a esa metodología a través de un proceso
de apropiación de sus objetivos y de los instrumentos con los cuales se va a
desarrollar, de otra manera no es posible asegurar una práctica que responda a
la propuesta teórica. |
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1808108016373858304 |