Learning and building on the classics: concluding reflections for the future

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sijapati Basnett, Bimbika, Elias, Marlène, Hummel, S.S., Colfer, C.J.P.
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Routledge 2017
Materias:	gender forestry role of women forestry management policies indigenous knowledge
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/10568/83505

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares