(How) Can stakeholder cognitive maps inform a project’s Theory of Change? Evidence from IRRI’s STIB Learning Labs in India

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Goswami, R., Chadha, D., Singh, K., Mukhopadhyay, P., Puskur, Ranjitha, Gartaula, H.N.
Formato: Brief
Lenguaje:Inglés
Publicado: CGIAR Initiative on Gender Equality 2024
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10568/169736
Descripción
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