What determines adult cognitive skills?: Influences of pre-schooling, schooling, and post-schooling experience

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Behrman, Jere R., Hoddinott, John F., Maluccio, John A., Soler-Hampejsek, Erica, Behrman, Emily L., Martorell, Reynaldo, Ramirez-Zea, Manuel, Stein, Aryeh D.
Formato:	Artículo preliminar
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	University of Pennsylvania Press 2013
Materias:	schools nutrition economic development education gender health anthropometry mental ability human capital stunting
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/10568/152828

Descripción
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