Schools as a system to improve nutrition

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Oenema, Stineke, Drake, Lesley, Engesveen, Kaia, Polo Galante, Andrea, Hunter, Danny, Ryckembusch, David, Swensson, Luana, Tartanac, Florence
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Routledge 2020
Materias:	school feeding human nutrition social protection school gardening nutrition education cost benefit analysis history education nature conservation sustainability nutrición humana protección social huertas escolares educación nutricional
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/10568/113842

Descripción
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