Formación de dirigentes y dirigentas campesinos para una gestión innovadora
Los líderes del Siglo XXI deben trabajar sus organizaciones considerando tres fuerzas antagónicas e interactuantes: la globalización de los mercados, el impacto del cambio tecnológico y la innovación en los procesos productivos y de gestión. La Agricultura Chilena no está exenta de los efectos que...
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2017
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| collection | Biblioteca Digital FIA |
| description | Los líderes del Siglo XXI deben trabajar sus organizaciones considerando tres fuerzas antagónicas e interactuantes: la globalización de los mercados, el impacto del cambio tecnológico y la innovación en los procesos productivos y de gestión. La Agricultura Chilena no está exenta de los efectos que estas fuerzas generan al interior de las organizaciones del campesinado y particularmente de las Organizaciones de la Agricultura Campesina,Crear la cultura de la innovación y de la calidad total requiere de líderes-gestores capaces de trabajar en equipo y crear ambientes colaborativos, en organizaciones inteligentes, flexibles, proactivas, capaces adaptarse al entorno turbulento y de Asumir los riesgos del cambio, en otras palabras ~aprender a aprender~Consecuente con lo anterior un programa de Formación de Dirigentes y Dirigentes campesinos para una Gestión Innovadora· Segundo Nivel, tiene como objetivos: -Consolidar el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias interpersonales y Emocionales de los participantes que les permita:- -Analizar e interpretar los cambios sociales y económicos y su efecto en la organización campesina,- Organizar equipos de trabajo y establecer relaciones sólidas con el entorno económico, político y social como factores críticos de éxito de sus organizaciones-Negociar e influenciar a los miembros de organización y empoderarlos de su destino- Reproducir al interior de sus organizaciones los conocimientos, habilidades y destrezas obtenidas en el programa de formación. Por lo tanto, generar y comprometer a los Dirigentes en este proceso reducirá el efecto de introducir a este importante sector en la ’nueva economía’ y lograr el salto al desarrollo que el país requiere. |
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| spelling | BDFIA1458912025-11-27T19:43:52Z Formación de dirigentes y dirigentas campesinos para una gestión innovadora DIRIGENTES CAMPESINOS GESTIÓN AGRÍCOLA TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA COOPERATIVAS AGRÍCOLAS Los líderes del Siglo XXI deben trabajar sus organizaciones considerando tres fuerzas antagónicas e interactuantes: la globalización de los mercados, el impacto del cambio tecnológico y la innovación en los procesos productivos y de gestión. La Agricultura Chilena no está exenta de los efectos que estas fuerzas generan al interior de las organizaciones del campesinado y particularmente de las Organizaciones de la Agricultura Campesina,Crear la cultura de la innovación y de la calidad total requiere de líderes-gestores capaces de trabajar en equipo y crear ambientes colaborativos, en organizaciones inteligentes, flexibles, proactivas, capaces adaptarse al entorno turbulento y de Asumir los riesgos del cambio, en otras palabras ~aprender a aprender~Consecuente con lo anterior un programa de Formación de Dirigentes y Dirigentes campesinos para una Gestión Innovadora· Segundo Nivel, tiene como objetivos: -Consolidar el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias interpersonales y Emocionales de los participantes que les permita:- -Analizar e interpretar los cambios sociales y económicos y su efecto en la organización campesina,- Organizar equipos de trabajo y establecer relaciones sólidas con el entorno económico, político y social como factores críticos de éxito de sus organizaciones-Negociar e influenciar a los miembros de organización y empoderarlos de su destino- Reproducir al interior de sus organizaciones los conocimientos, habilidades y destrezas obtenidas en el programa de formación. Por lo tanto, generar y comprometer a los Dirigentes en este proceso reducirá el efecto de introducir a este importante sector en la ’nueva economía’ y lograr el salto al desarrollo que el país requiere. Volumen 1. Propuesta -- Volumen 2. Informe técnico final -- Volumen 4. Anexo: Material Didáctico Tomo II. 2017-11-10T17:46:53Z 2017-11-10T17:46:53Z 2006 Proyectos https://bibliotecadigital.fia.cl/handle/20.500.11944/145891 application/pdf application/pdf application/pdf |
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