Ejemplares similares: Buenas prácticas de género a nivel organizacional
- Estrategia de equidad e igualdad de género
- La perspectiva de género en los procesos de desarrollo comunitario y sostenible
- Herramientas para el análisis de género en el ciclo de los proyectos: listas de verificación e instrumentos de análisis
- Aprendamos sobre género. La equidad en los Centros de Aprendizaje para el desarrollo rural: Cápsulas para la reflexión, aprendizaje e inclusión
- El género en las escuelas de campo: cápsulas para el aprendizaje y la inclusión
- La perspectiva de género en el INTA: su organización y coordinación con otras instituciones del Estado
Autor: División de Investigación y Desarrollo
- El rol de los sistemas cacaoteros en los medios de vida de los hogares productores en el Municipio de Waslala, Nicaragua
- Herramientas para el análisis de género en el ciclo de los proyectos: listas de verificación e instrumentos de análisis
- Protocolo para la instalación de parcelas permanentes de medición de la Producción maderable en sistemas agroforestales de Centroamérica
- Sondeo rápido de mercado: jugo de noni
- Gestión territorial para la protección colectiva del agua: demarcación participativa de la zona productora de agua,Carrizalón, Honduras
- Cómo elaborar un perfil de econegocio
Autor: Padilla, Danilo
- Guía para el sondeo agroecológico de suelos y cultivos
- Escalonando aprendizajes de lo sectorial a lo territorial, experiencias del MAP en la región del Trifinio
- Estudio de Línea Base a nivel de comunidad. Reporte de análisis del caserío El Bendito, Municipio Olopa, Departamento Chiquimula, Guatemala
- Estudio de Línea Base Instituciones: Comunidad Tierra Fría, Municipio Santa Rita, Departamento Copán, Honduras
- Estudio de Línea Base instituciones: Caserío El Bendito, municipio Olopa, Guatemala
- Estudio de Línea Base a nivel de comunidad. Reporte de análisis de la comunidad Tierra Fría, Santa Rita, Copán, Honduras