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Arends-Kuenning, Mary
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¿Desplazan el aprendizaje las clases atestadas?: evidencia del Programa de Alimentos por Educación en Bangladesh
por
Ahmed, Akhter
,
Arends-Kuenning, Mary
Publicado 2003
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Brief
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Des classes pléthoriques diminuent-elles la capacité d'apprentissage?: le programme Vivres pour l'Education au Bangladesh
por
Ahmed, Akhter
,
Arends-Kuenning, Mary
Publicado 2003
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Do crowded classrooms crowd out learning?: evidence from the Food for Education Programme in Bangladesh
por
Ahmed, Akhter
,
Arends-Kuenning, Mary
Publicado 2003
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Do crowded classrooms crowd out learning?: evidence from the Food for Education Programme in Bangladesh
por
Ahmed, Akhter
,
Arends-Kuenning, Mary
Publicado 2003
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Do crowded classrooms crowd out learning?: evidence from the Food for Education Programme in Bangladesh
por
Ahmed, Akhter
,
Arends-Kuenning, Mary
Publicado 2003
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Do crowded classrooms crowd out learning?: evidence from the Food for Education Programme in Bangladesh
por
Ahmed, Akhter
,
Arends-Kuenning, Mary
Publicado 2006
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