Resultados de búsqueda - Prácticas de la enseñanza

Contribución de las buenas prácticas ganaderas a la conectividad estructural del paisaje entre el Refugio de Vida Silvestre Texiguat y el Parque Nacional Pico Pijol, Yoro, Honduras por O'Reilly Becerra, Khamila

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Influencia de características del paisaje y prácticas de manejo sobre la incidencia de cochinillas (Hemiptera) en Alpinia purpurata (Vieill) K. Schum por Ostos García, Amparo E.

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Viabilidad financiera para la implementación de un plan de conservación del recurso hídrico en el Bosque Modelo Pichanaki, Perú por Ugaz La Rosa, María R.

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Innovación Tecnológica e Incentivos para Fomentar buenas prácticas para el manejo sostenible de la tierra y la adaptación a cambio climático en Mesoamérica

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Niveles de conocimientos y adopción de prácticas agrícolas en agricultores de Huancayo-Perú por Bendezú Ilizarbe, Paúl

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Evaluación de la degradación en pasturas, prácticas ganaderas y percepciones sobre servicios ecosistémicos en fincas de la Reserva del Hombre y la Biosfera del Río Platano, Hondura... por Martínez Vega, Elvin Javier

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Contribución de fincas diversificadas a la provisión de servicios ecosistémitcos y a la seguridad alimnetarioa nutricional: Caso de la Finca FZ en el corregimienyo del marañon, dis... por Pineda Guerra, Elsia

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Promoviendo prácticas Agrícolas Climáticamente Inteligentes para enfrentar los efectos del cambio y la variabilidad climática en Trifinio por Mercado, Leida, Villarreyna Acuña, Rogelio A., Cerda Bustillos, Rolando, Jarquín Palacios, D. Amílcar, Echeverría, Jaime, Loboguerrero, Ana M., Martínez Barón, Deissy, Lizarazo, Miguel

“…Los resultados de la evaluación indican que la mayoría de las prácticas promovidas hacen aportes importantes a los tres pilares de la Agricultura Climáticamente Inteligente (ACI), que comprenden productividad, adaptación y mitigación al cambio climático, pues aumentan la productividad e ingresos agrícolas, mejoran la adaptación al cambio climático y contribuyen a reducir o eliminar emisiones de gases de efecto invernadero. …”
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Cómo enfrentar el cambio climático desde la agricultura Prácticas de adaptación basadas en ecosistemas (AbE), módulo 4 por Martínez-Rodríguez, M. Ruth, Viguera, Bárbara, Donatti, Camila I., Harvey, Celia A., Alpízar, Francisco

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Estándar para el aprovechamiento económico sostenible de los sistemas de uso directo (productivos agropecuarios y extractivos), indirecto (servicios ecoturísticos y locales) y su c... por Rozo Melo, Adriana M.

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Análisis de la herramienta del plan de finca en el proceso de innovación de los sistemas ganaderos en Muy Muy y Matiguás, Nicaragua por Tello Cuya, Milagros I.

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Diseño de un indicador de tala y comercio ilegal de madera en Nicaragua: propuesta metodológica para el periodo 2008-2009 por Navarro, Guillermo A., Santamaría Gutiérrez, Oscar J., Bascopé Sarué, Francisco

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Prototipo de sistema experto sobre prácticas culturales en el cultivo de maíz Zea mays L., en la región Pacífico Sur de Costa Rica por Pérez Ramírez, N.

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Manejo de semillas forestales: guía técnica para el extensionista forestal por Trujillo, E.

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Acciones conjuntas y buenas prácticas para la implementación de actividades de restauración, manejo de cuencas y resiliencia de fincas y paisajes ante el cambio climático por Prins, Cornelius, Vega Isuhuaylas, Diana, Watler, William, Mata, Eduardo, Barboza, Carlos, Zúñiga, Paula, Benegas, Laura

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Estimación del costo de inversión para la implementación de buenas prácticas ambientales en fincas ganaderas para optar por una certificación sostenible: Estudio de caso de la regi... por Castro Vargas, Rodrigo Enrique

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Efecto del uso de perchas, práctica de despique y densidad sobre el comportamiento y productividad de pollas livianas de la línea Hy-Line W-98® por Navas M., Eduin A.

“…Navas, E. 2008. Efecto del uso de perchas, práctica de despique y densidad sobre el comportamiento y productividad de pollas livianas de la línea Hy-line W-98®. …”
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Estudio de percepción acerca de la provisión de los servicios ecosistémicos en el sector ganadero, fincas del Cantón de Esparza en la Provincia de Puntarenas, Costa Rica por Rizo Chavarría, Carmen

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Las escuelas de campo del MAP-CATIE práctica y lecciones aprendidas en la gestión del conocimiento y la creación de capacidades locales para el desarrollo rural sostenible por Gutiérrez Montes, Isabel A., Bartol de Imbach, Patricia, Ramírez, Felicia, López Payes, Julio, Say, Eduardo, Banegas, Karen

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Las escuelas de campo del MAP-CATIE práctica y lecciones aprendidas en la gestión del conocimiento y la creación de capacidades locales para el desarrollo rural sostenible por Gutiérrez Montes, Isabel A., Bartol de Imbach, Patricia, Ramírez, Felicia, López Payes, Julio, Say, Eduardo, Banegas, Karen

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