Search Results - Prácticas de la enseñanza

Especies arbóreas con potencial de uso forestal y agroforestal en Tolima, Cesar y Meta by Zuluaga Peláez, Jhon Jairo, Rivera Rojas, Milton, Gutiérrez Vanegas, Albert Julesmar, Cervera Bonilla, Diana Catalina, Arias Rojas, Jaime Andrés, Moreno Barragán, Jessica, Flórez Tuta, Natalia

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Potencialidad para la intensificación agroecológica en sistemas agroforestales con cacao y café en los departamentos Norte y Noreste de Haití by Lohier, Virgiles

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Bases técnicas y socioeconómicas del aprovechamiento de hojas de Xate (Chamaedorea spp.) en las Concesiones Forestales Comunitarias de Uaxactún y Carmelita, Petén, Guatemala by Rodríguez Garavito, Juan Pablo, Villalobos Soto, Róger, Imbach Hermida, Alejandro C, Carrera Gambetta, Fernando

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Sinergias entre adaptación y mitigación del cambio climático (SAM) en los sectores agrícola y forestal. Concepto y propuesta de acción by Vallejo, Claudia, Chacón, Mario, Cifuentes, Miguel

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Caracterización socio-productiva de los sistemas con cerdos que pastorean en el bosque Pinus caribaea-Quercus cubana A. Rich en la provincia de Pinar del Río, Cuba by Sánchez Santana, Tania, Urrutia Hernández, Isyoel, Pi Crespo, Armando, Zaldívar Solís, Ángel, Castillo Edua, Bertha Rita, Hernández Venereo, Ismael, Somarriba, Eduardo, Rizo Alvarez, Maritza, Alfaro Pérez, Beatriz, Delgado Regalado, Mirla de la Caridad, Suárez, Jesús Luis

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Experiencias en el establecimiento de un sistema agroforestal con Cacao (Theobroma cacao L.) en la Empresa Agro Industrial del Río, S.A. El Castillo, Rio San Juan, 2016-2017 by Montenegro Mejía, Wilda del Socorro

“…Estos seis clones de cacao fueron los recomendados por el Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE) para fines de asegurar la calidad y productividad de las plantas de cacao establecidas. …”
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La agricultura familiar en las Américas: Principios y conceptos que guían la cooperación técnica del IICA

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Especies arbóreas con potencial para la adaptación al cambio climático en sistemas silvopastoriles, Santiago Rodríguez, República Dominicana by Guatusmal Gelpud, Carolina

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Eficiencia económica-ambiental de fincas ganaderas bovinas en Mesoamérica by Guerrero, Harold Isaías

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Criterios y métodos para determinar la unidad agrícola familiar by Abadía Campo, F.

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Aplicación de Proceso de Diseño Ecológico al Módulo de Manejo Integrado de Cultivos y Cambio Climático by Holguín G., José M.

“…Se aplicó un Proceso de Diseño Ecológico (PDE) utilizado en la Permacultura, al módulo de Manejo Integrado de Cultivos y Cambio Climático (MIC-CC) con el propósito de promover su uso y enseñanza práctica en la Escuela Agrícola Panamericana (EAP). …”
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Manual de Escuelas de Campo (ECA) para facilitar el proceso de capacitación participativa de las familias rurales del Altiplano Occidental de Guatemala by Detlefsen Rivera, Guillermo, Villanueva, Cristóbal

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Pautas para el desarrollo de una estrategia de cadena de valor de madera de pino (Pinus oocarpa var. Scheide) del bosque de U-ESNACIFOR, Honduras by Eguigurems Echeverría, Julio H.

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Desarrollo de un método de evaluación de resistencia de cultivares de frijol (Phaseolus vulgaris L.) a mustia hilachosa en invernadero y campo by Isaac, Lionel

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El aporte de las concesiones forestales comunitarias de Guatemala al cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) by Castillo Cruz, Rocío, Carrera Gambetta, Fernando, Villalobos Soto, Róger, Rodas Castellanos, Aldo, Imbach, Alejandro

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Elaboración participativa de planes de acción en dos comunidades del Municipio de Apuí, Estado de Amazonas, Brasil by Mello Bourroul, Pedro

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Guía para el desarrollo de estrategias de financiamiento en cadenas de valor by Junkin, Ruth, Angulo, José

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Planificación de proyectos. v.1: Libro de texto. v.2: cuaderno de trabajo. v.3: cuaderno de ejemplos by Imbach, Alejandro C, Bouroncle, Claudia, Imbach, Alejandro A

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Caracterización de nemátodos de vida libre como bioindicadores de calidad y salud de suelos bananeros en Costa Rica by Salguero Londoño, B.M.

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Seminario de evaluación curricular departamento de zootecnia by Rodas R., Nery

“…Se buscó, de esta manera, diagnosticar las discrepancias que pudieran existir entre los objetivos, la metodología y los contenidos de los programas actuales de enseñanza, y sugerir mejoras factibles en la formación teórica y práctica que cae bajo la responsabilidad del Departamento.…”
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