Resultados de búsqueda - Capacitación docente.

Evaluación ex-ante de la relación entre sostenibilidad y rentabilidad de sistemas de producción.

“…Se presentan módulos de capacitación, para la evaluación ex-ante de la relación entre sostenibilidad y rentabilidad de sistemas de producción agropecuaria, producidos mediante el convenio celebrado entre CORPOICA y la Red Internacional de Metodología de Investigación de Sistemas de Producción RIMISP, con miras a posibilitar el enfoque de sistemas de producción agropecuaria en la formulación de proyectos de investigación y transferencia de tecnología. …”
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Estudio de factibilidad para el establecimiento de una ganadería intensiva de doble propósito en la Cooperativa "Moroceli Ltda." por Espinosa B., Patricio

“…El Centro para el Desarrollo de Agronegocios (C.D.A.) del Departamento da Economía Agrícola de la Escuela Agrícola Panamericana (E.A.P.) inició sus actividades en e l año de 1991 con asistencia técnica y capacitación a pequeñas y medianas empresas, tanto agrícolas como agroindustriales, con personal docente y estudiantes conformados en equipos de trabajo interdisciplinario. …”
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Nivel de satisfacción de los estudiantes sobre el proyecto: mejoramiento de la calidad del servicio académico, investigación, proyección y extensión en la Universidad Nacional Ag... por Paredes Acuña, Álvaro Ulises

“…Finalmente, los estudiantes que consideran nivel intermedio y avanzado por la capacitación docente están 38 % más satisfechos con la ejecución del proyecto que aquellos que consideran nivel básico…”
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La calidad de la enseñanza aprendizaje agrícola: El caso de Zamorano por Flores C., Antonio, Lazo, Rony

“…Esto se ha ido logrando con éxito en los últimos cinco años, mejorando los sistemas de promoción y selección de ingresantes, haciendo ajustes significativos en la estructura de los programas académicos, diagnosticando algunas necesidades básicas a nivel docente y solventándolas a través de programas dirigidos de capacitación y la mejora de facilidades y ambientes de enseñanza, implementando sistemas de evaluación integral, mejorando el ambiente estudiantil para fortalecer los valores que le han dado a Zamorano su prestigio y relevancia en el ámbito profesional, y tomando la responsabilidad de trabajar en conjunto para mejorar en forma integral la calidad de la enseñanza. …”
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Impacto socioeconomico del departamento de desarrollo rural, en dos comunidades de la zona de Tatumbla, F.M. por Guevara L., Julio C.

“…En mayo de 19831 para complementar la asistencia técnica, pasó a ser el Programa de Desarrollo Rural (PDR), con tres secciones : capacitación, extensión y comunicación. En agosto de 1993 se establece como Departamento de Desarrollo rural (ODR), con su propio cuerpo docente y líneas de investigación. …”
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Uso de una plataforma E-Learning para el área de matemáticas en estudiantes del primer grado del nivel secundaria de la IE N.º 34232 Pedro Ruiz Gallo – Villa Rica, 2022 por Calsin Romo, Rudy Luis

“…La relevancia de esta investigación se encuentra en el aporte práctico de sus resultados, los cuales ayudan a impulsar el uso de plataformas educativas en las diversas zonas del país, así como la capacitación constante de los docentes y estudiantes en las nuevas herramientas tecnológicas. …”
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Articulación y participación para la gestión del agua por Degele, Carlos Pedro, Pignol, Marcos, Frank, Lucas, Olivi, Rodrigo, Otazú, Pablo, Favere, Verónica Mariela, Zoratti, Valeria, Hughes, Tomás, Altinier, Carlos, Villegas, Silvana, Viñas, Gonzalo, Cali, Maria Julieta

“…Esta primera experiencia, con recepción positiva en el grupo destinatario, nos impulsó a reflexionar acerca de nuestra formación en estos temas para aplicarlos a las acciones. La capacitación e investigación han sido otro de los pilares del trabajo interinstitucional. …”
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Influencia de educación ambiental en la gestión de residuos sólidos en la institución educativa Víctor Reyes Roca distrito de Luyando, 2018 por Bermúdez Pino, Wilmer

“…La generación Per Cápita de residuos sólidos en promedio para el año 2018 después de programa de capacitación es de 0.0595 kg/hab./día, en comparación con la generación per cápita antes del programa de capacitación (0.0923 kg/hab.…”
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SaviaLab 2017 Región Metropolitana

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Diseño de un sendero agro ecoturístico en forma circuito con base en los potenciales naturales y productivos del Centro Experimental ICIDRI Masatepe de la Universidad Politécnica por González García, Yaritsa Yanira

“…Se contemplaron tres etapas: (I) La de planeación y organización que facilitó a través de una visita previa, los tiempos y formas de recabar la información requerida; (II) La de trabajo de campo en el que se registró la información en dos visitas al sitio para la delimitación del área, realizar un inventario florístico y de fauna, y de la propuesta de estaciones interpretativas; y (III), de análisis e interpretación de toda la información recabada en conjunto con el equipo de docentes de la Universidad Nacional Agraria, del Instituto de Capacitación e Investigación en Desarrollo Rural Integral en Masatepe y de la Universidad Politécnica de Nicaragua; se revisó la propuesta y fue aceptada. …”
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Visita al SENA: Visión y Captura de Metodologías de Educación para Liceos Técnicos Agropecuarios

“…Esta gira organizada por el Consorcio Lechero para el GTT Educacional (Grupo de Transferencia Tecnológica), pretende adquirir nuevas competencias técnicas y metodológicas a través de la transferencia de aprendizajes de los docentes y jefes de especialidad agropecuaria, por medio de la visita a centros de capacitación del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA de Colombia, institución de alto reconocimiento a nivel internacional, para conocer su realidad educacional, productiva, experiencias de emprendimiento e innovación, que puedan ser internalizadas y/o utilizadas como modelo para ser transferidas a los liceos técnicos agropecuarios de la región de Los Lagos y región de Los Ríos, fortaleciendo así sus habilidades y empleabilidad para contribuir al desarrollo comunitario y social del sur de Chile.…”
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Segundo Congreso Colombiano de Horticultura :Colombia hortícola: retos y oportunidades

“…La Sociedad Colombiana de Ciencias Hortícolas (SCCH) dando nuevamente cumplimiento a su objetivo de capacitación y divulgación y comprometida con el desarrollo de la horticultura colombiana, brinda este nuevo espacio para el intercambio de experiencias y conocimientos a nivel nacional e internacional en investigación y desarrollo, logrando reunir en un solo escenario a investigadores, docentes, estudiantes, productores, empresas, instituciones y demás personas de¡ sector hortícola nacional e internacional. …”
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Consultoría para el Fortalecimiento de Capacidades Técnicas en Masificación de Agentes de Control Biológico de Plagas, en Biofábricas Escolares de la Región de Coquimbo

“…Las actividades son, auditorías en cada una de biofábricas para determinar puntos críticos que afectan el proceso productivo de masificación, la elaboración de un plan de trabajo para abordar brechas detectadas, la confección de protocolos de masificación de ACB de plagas adaptados al contexto local y la capacitación del personal técnico de biofábricas, docentes, entre otros. …”
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Explorando los senderos de la intervención en la ocupación : un enfoque investigativo por Basante López, Stephanny Mayerly, Chates Ceballos, Angela Alexandra, Moran Bravo, Martin Emilio, Yarce Pinzón, Eunice, Díaz Muñoz, Andrea Tatiana, Jurado Macias, Salomé, Rosero Melo, Gabriela Margarita, Zambrano Montero, Luis Alberto, Delgado Barco, Tatiana Valentina, Zambrano Muñoz, Karol Natalia, Arcos Rodríguez, Anyi Vanesa, Estrada Martínez, Daniela, Vera Hernández, Adriana Paola, Castillo Landázuri, Rossana, Coral Eraso, Helen Dayana, López Imbacuan, Edith Consuelo, Ruales Jurado, Ramiro Eliberto

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Diagnóstico del desarrollo de la investigación en agricultura sostenible en laderas (ASEL) de Nicaragua realizada por la UNA (1990-1998) por Muñoz Hernández, Rafaela de los Angeles

“…Las instituciones y docentes investigadores de la UNA están interesados en mejorar el proceso de desarrollo de tecnologías con un enfoque sostenible. …”
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Primeras Jornadas de Estudios y Experiencias en los Territorios de Interfaz por Jornadas de Estudios y Experiencias en los Territorios de Interfaz (1 : 2016 : Mendoza)

“…A partir de esta experiencia, será posible consolidar un espacio de trabajo interinstitucional concebido como una plataforma que articule las actividades en desarrollo y articulación de proyectos conjuntos de investigación, intercambio y difusión en eventos científico-académicos, desarrollo de sistemas de información, dictado de cursos de capacitación, realización de seminarios y foros, desarrollo de pasantías de intercambio de investigadores, docentes o profesionales y realización de servicios técnicos especializados (asesoramiento científico), buscando sustentar la formulación e implementación de la política agroalimentaria.…”
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Diseño de un circuito Agroecoturistico con base en los potenciales naturales y productivos del Centro Experimental ICIDRI Masatepe de la Universidad Politécnica por González García, Yaritsa Yanira, Vado González, Lucia Raquel

“…Sin embargo, se debe divulgar su quehacer, rotular los caminos, ubicación de cestos de basura y brindar capacitación al personal para guiar a los diferentes usuarios que lo visiten.…”
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Evaluación final del proyecto “Fortalecimiento e Integración de la Educación Media a los Procesos de Desarrollo Sostenible y Combate a la Pobreza en América Central” SICA- ZAMORANO... por Solís G., Katya E.

“…Durante el análisis de información se definieron además impactos a corto plazo logrados con la ejecución del proyecto: cambios significativos en el fortalecimiento de métodos de enseñanza, organización institucional, relación técnica- práctica, capacitación técnica, creación de alianzas estratégicas, un efecto multiplicador por parte de los centros educativos en la transmisión de todo el conocimiento brindado por el proyecto a través de las capacitaciones y talleres, realización de actividades de proyección que fortalecieron lazos con la comunidad educativa y comunidades del área de influencia del proyecto.…”
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Factores que dificultan el cumplimiento de las obligaciones laborales de las instituciones educativas particulares en el distrito de Rupa Rupa por Ruíz Tarazona, Patricia Milagros

“…Con respecto a la variable Escaza fiscalización de la SUNAFIL, el 81% de docentes del nivel inicial, el 93% de docentes del nivel primario, el 88% de docentes del nivel secundario y el 86% de trabajadores administrativos manifestaron que la institución no ha recibido capacitación en material laboral por parte de la SUNAFIL. …”
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Identificación de las líneas de creación intelectual emergentes en el sector turístico agroecológico por Fernández, Alfonso José, Gutiérrez Mendoza, Iraima Sofía, Cáceres Montilla, Betzaida Margarita, Mc Carthy Azocar, Natalia Guillermina, Paredes de Martínez, Mildred del Valle

“…El estudio identificó ocho líneas de creación intelectual (Políticas públicas, cooperación y desarrollo local; calidad del servicio, innovación y tecnología; patrimonio biocultural; productos y servicios turísticos; planificación y desarrollo del destino turístico sostenible; mercadeo y promoción de destinos; participación comunitaria, género e inclusión del desarrollo rural; y formación, capacitación e innovación tecnológica) bajo un enfoque sostenible, integrando diversas disciplinas para impulsar la investigación en turismo agroecológico. …”
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