Resultados de búsqueda - "experiencia"

Costos económicos ambientales de la construcción del proyecto hidroeléctrico de Angostura sobre las actividades ecoturísticas que operan alrededor del canotaje en Turrialba (Costa... por Saravia Contreras, Alma A.

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Caracterización ambiental y de los principales sistemas de cultivo en fincas pequeñas de Estelí, Nicaragua (1983)

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Uso de un sistema de información geográfica en la toma de decisiones para la reforestación de una cuenca degradada por Medina, Juan Manuel, Shultz, Steven, Velázquez, Sergio

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¿Los sistemas agroforestales generan beneficios para las comunidades rurales?: resultados de una investigación en América Central y el Caribe por Current, Dean

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Análisis de la contribución de la Empresa Forestal Comunitaria Tupiza en los medios y estrategias de vida de las comunidades Nuevo Belén y La Pulida de la Comarca Emberá Wounaan, P... por Escobar Izquierdo, Sandra M.

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La construcción de estrategias locales de adaptación al cambio climático: una propuesta desde el enfoque de medios de vida por Imbach Hermida, Alejandro C., Bouroncle, Claudia, Díaz Briones, Angela A., Zamora Trejos, Andrea, Urueña Márquez, Omaira, Aragón Merma, Oscar, Colque Aguilar, Bertha Luz Petrolina, Rosales Blas, Prado, Priscilla, Girón Solórzano, Estuardo René, Imbach, Pablo A., Medellín M., Claudia

“…La metodología que presenta se basa en CRisTAL, una herramienta para la identificación comunitaria de riesgos, adaptación y medios de vida (IISD 2013) y ha ido creciendo y ajustándose con la experiencia lograda en diferentes realidades de la región: Chiapas (México, Prado 2011), el Caribe Sur (Costa Rica, Aragón et al. 2012), la Región Hidrográfica del Estero de Jaltepeque (El Salvador), la cuenca del río Guacerique (Honduras) y la región de Los Santos (Costa Rica) (Urueña y Zamora 2013, Zamora y Urueña 2014). …”
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Limitaciones y oportunidades de las mujeres campesinas para participar en el proceso de capacitación en manejo integrado de plagas en el cultivo de café en Nicaragua por Valenzuela Lazo, Guadalupe I.

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Guía de Lombricultura por Somarriba Reyes, Ricardo José, Guzmán Guillén, Fidel

“…La información que contiene es producto de la experiencia desarrollada por profesionales y técnicos de la universidad, de los resultados de investigaciones realizadas por docentes y estudiantes de la Facultad de Desarrollo Rural (FDR) y del intercambio de experiencias con instituciones afines que realizan investigación en el campo agropecuario y forestal. …”
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Marango: cultivo y utilización en la alimentación animal por Reyes Sánchez, Nadir

“…La información que contiene es producto de la experiencia desarrollada por profe­sionales y técnicos de la universidad, de los resultados de investigaciones reali­ zadas por docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencia Animal (FACA) y del intercambio de experiencias con instituciones afines que realizan investigación en el campo agropecuario y forestal. …”
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Ovinos y caprinos por Sáenz Garcia, Alcides Arsenio

“…Para la elaboración de este texto he tomado como referencia, bibliografía especializada que ha servido de consulta, enseñanza y aprendizaje a docentes y estudiantes de las Ciencias Agrarias, así como también mi experiencia acumulada en 15 años de trabajar con las especies animales aquí estudiadas. …”
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Especies alternativas: Manual de crianza de Cobayos (Cavia porcellus) por Vivas Tórrez, Jerry Antonio

“…Para la elaboración de este compendio, hice uso de bibliografía elaborada por varios estudiosos del cobayo, así como la experiencia que acumule en cuando tuve la oportunidad de trabajar con cobayos. …”
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Caracterización y evaluación preliminar de quince clones de Ñame dioscorea sp. por Pérez Caballero, Norberto Rolando

“…Los datos se sometieron a análisis de agrupamiento por encadenamiento simple: El fonograma de descriptores cualitativos determino la experiencia de dos especies: D alata y D. Trífida mientras que dos clones que se sospecha eran duplicados por cercanía geográfica, presentan alta diferenciación: Del análisis muy similar al patrón presentado por el total de diez descriptores de color: sugiriendo la importancia de los primeros en la diferenciación de accesiones. …”
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Consorcio naviero nicaragüense S.A.: Área de planificación y control por Arauz Rivera, Nora Ivania

“…Durante las pasantías se logró obtener conocimientos básicos en términos técnicos sobre caña de azúcar, también se fortalecieron conocimientos teóricos mejorando la capacidad profesional, se fortalecieron las capacidades en relaciones humanas, a través de talleres de intercambio de conocimientos de acuerdo a cada área, también se logro el integración a actividades culturales, familiarización con los diferentes software como el caso de: CLIPPER, AS400, i.activity, para posteriormente ponerlos en prácticas en la actualización de maestros de plantíos de las fincas, secuencia de labores, registro de maquinaria. Fue una experiencia que permitió consolidar conocimientos teóricos recibidos en las aulas de clase, desarrollando labores que contribuyeron al reforzamiento de conocimientos en materia de Planificación y Control y de Sanidad Vegetal. …”
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Equinotecnia: Todo sobre el caballo (compendio) por Sáenz Garcia, Alcides Arsenio

“…Para la elaboración de este texto, he hecho uso de bibliografía elaborada por varios estudiosos del Ganado Caballar, así como de mis observaciones y la experiencia acumulada en los años que llevo de investigar sobre esta especie animal. …”
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Caracterización sobre crianza y manejo de gallos de pelea (gallus gallus) en el municipio de Muy-Muy, Matagalpa por Tinoco Rostrán, Yasser Augusto

“…Se seleccionaron 15 Familias bajo criterios previos de a nuencia, disponibilidad de los galleros entrevistados y experiencia en el manejo de los mismos . Para recabar información se utilizaron entrevista s . …”
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Descripción de actividades desarrolladas durante la pasantía en el vivero municipal, Jinotega, 2017 por Lanzas, Lener Uriel

“…El periodo de ejecución de la pasantía ha representado un tiempo valioso ya que ha permitido aumentar mi experiencia laboral y consolidar los conocimientos teóricos. …”
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Descripción de la certificación de la producción, procesamiento y comercialización de productos agrícolas desarrolladas por Bio LATINA, 2017 por Flores Ramos, Luisa del Carmen

“…El presente trabajo fue realizado en la empresa certificadora BIO LATINA durante los meses del 31 de julio al 20 de diciembre del 2017, con el objetivo de complementar lo aprendido durante el transcurso de mi carrera de Ingeniería en Sistemas de Protección Agrícola y Forestal, con la experiencia, y adquirir nuevos conocimientos acerca del proceso de certificación en Nicaragua, todos sus requisitos y beneficios. …”
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Estrategia metodológica para el establecimiento de áreas libres de moscas de la fruta, en la zona norte del Lago Xolotlán, Nicaragua por Jiménez Castillo, Alba Nidia

“…Con el objetivo de describir la estrategia metodológica y desarrollo de los procedimientos fitosanitarios utilizados para el establecimiento y reconocimiento nacional del área libre de moscas de la fruta en la zona norte del lago Xolotlán, en los argumentos de Sampieri, se utilizó el método de la investigación cualitativa no experimental de corte retrospectivo, tipo longitudinal, que se fundamentó en la recolección y registro de la información del Instituto de Protección y Sanidad Agropecuaria (IPSA), relación de normativas internacionales de medidas fitosanitarias versus la aplicación de los procedimientos fitosanitarios en La zona Norte, como fuentes secundarias nos apoyamos en la experiencia sobre programas de control de otros países, que proporcionara evidencias del mecanismo implementado para el logro de áreas libres de plagas, concluyendo que la estrategia metodológica para el establecimiento del área libre de moscas de la fruta se basa en los niveles poblacionales que indiquen los monitoreos durante la vigilancia, el estado de las moscas de la fruta en el área seleccionada, el estado del hospedante y su sensibilidad, la biología de la plaga y la viabilidad económica y técnica y que para el desarrollo del establecimiento del área libre de mosca de la fruta se necesita de la aplicación de procedimientos fitosanitarios como base legal, etapa de supresión que incluye detección, muestreo, recolección, tratamiento de frutos, control químico y registros; la etapa de contención como cuarentena interna y zona buffer, finalizando con el control de brotes que implica la etapa de erradicación y reconocimiento del área.…”
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Descripción de las actividades realizadas en proceso del control del sub producto la cachaza, en la empresa SER, según siglas en Inglés Sugar Energy Ron San Antonio - Chichigalpa.... por Suárez Molina, Eliezer David

“…La metodología utilizada consistió en la elaboración del plan de trabajo, inicio del proceso de trabajo de la pasantía (Informes de seguimiento), elaboración de informe, presentación y defensa de la pasantía. La experiencia adquirida es relevante por la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades en el manejo y control de inventarios, priorizando el control y orden de los inventarios, agilización de los procesos internos, que permitan mejorar el manejo y control de medios y equipos, reducción de pérdidas, ahorro económico por un mejor control, priorización y optimización de pedidos.…”
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Técnicas para el manejo productivo en el cultivo de arroz (Oryza sativa L.) ciclo de postrera en diferentes comunidades del departamento de Río San Juan, año 2017 por Ruíz Sáenz, José Francisco

“…El trabajo fue realizado en el departamento de Rio San Juan en el Instituto de Tecnología Agropecuaria por un periodo de 6 meses, iniciando el 20 de noviembre 2017 ,hasta el 15 de mayo 2018, dando inicio con el proceso de documentación y estudios de bibliográfico para conocer el quehacer de las actividades que implementa la institución dirigidas a bancos de semilla comunitarios (BCS), Fincas de innovación Tecnológica (FIIT), Parcelas de Demostración Tecnológicas (PDT), Áreas de Validación Tecnológicas (AVT) y Áreas de Experimentación Tecnológicas (AET), sobre la base del material de estudio y el acompañamiento técnico institucional se llevaron a cabo diversas actividades en campo que permitió el fortalecimiento de las capacidades aprendiendo/haciendo, el proceso de retroalimentación desde el conocimiento teórico, acompañamiento técnico hasta conocer y aprender de la experiencia vivida que implementan las familias productoras. …”
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