Resultados de búsqueda - "conocimiento"

Coaching para la promoción de cambios en la comunidad y el desarrollo rural. Cuaderno de capacitación por Emery, Mary, Gutiérrez Montes, Isabel A., Rivas Platero, Gonzalo G.

“…Además se espera que los participantes cuentan con conocimientos básicos sobre el concepto de coaching y conocen la importancia de su aplicación en procesos de desarrollo comunitario.…”
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Seminario taller

“…El foro, organizado por la Unidad de Microempresa del BID, resaltó el valor de la cooperación entre países, no sólo por vía de donaciones sino mediante la transferencia de conocimientos y experiencias entre países con similares grados de desarrollo. …”
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Recomendaciones para el manejo de semilleros de arroz por García Bartra, Lucas

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Empadre en alpacas por Huanca Mamani, Teodosio, Naveros Flores, Mary Luz

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Parición en alpacas por Huanca Mamani, Teodosio, Naveros Flores, Mary Luz

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Manejo reproductivo en la crianza de cuyes por Parraga Davila, Nicolas Fernando, Mayco Toykin, Miguel Ángel

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Sarna en vicuñas por Huanca Mamani, Teodosio

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Manejo y alimentación del ganado bovino de leche por Pando Cárdenas, Gerardo Luis, Peruano Carrión, Diana

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Cultivo del algodonero en la región Lambayeque por Estación Experimental Agraria, Vista Florida - Lambayeque

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Manejo de maíz amarillo duro (híbridos) por Alvarado Rodríguez, Roberto, Chavez Alva, Luis

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Manejo integrado del cultivo de café por Benito Sullca, José A.

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Manejo integrado del cultivo de cacao por Benito Sullca, José A.

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Manejo técnico de cuyes en la costa por Chávez Buleje, Julia

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Asistencia a Congreso Mundial Biosensors 2010

“…En término de conocimientos adquiridos, la asistencia a este congreso nos permitió optimizar y fortalecer el diseño y la estrategia experimental conducentes a incorporar nuestros Bioimanes a sistemas de transducción electroquímicos. …”
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Manual metodológico de clases prácticas de fisiología II por Pérez Esteban, Héctor

“…Cada clase práctica consta de una breve introducción donde aparecen los aspectos teóricos que el estudiante deben dominar, el objetivo planteado, los conocimientos precedentes requeridos, los materiales necesarios, el procedimiento a seguir, la forma de expresar los resultados, las preguntas de comprobación sobre la ac tividad y la orientación para la siguiente clase prác tica 2. …”
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Asistencia Técnica y Seguimiento al Bono Productivo Alimentario año 2014, pasantía realizada en el MEFCCA, Wiwilí, Jinotega por Tijerino Calderón, Idania Isabel

“…Durante el periodo del 28 de Abril al 28 de Octubre del año 2014, se realizó pasantías en el Ministerio de la Economía Familiar,Comunitaria, Cooperativa y Asociativa(MEFCCA)como forma de culminación de estudios profesional es ejecutado por la Universidad Nacional Agraria; teniendo como objetivos el desarrollo de competencias profesionales para el desempeño laboral en el ámbito del perfil de la carrera(Licenciatura en Desarrollo Rural)para graduarse,la puesta en práctica de los conocimientos teóricos, prácticos, básicos y avanzados, adquiridos durante el desarrollo del plan de estudio.El pasante se desarrolló en el área de trabajo de asistencia técnica y seguimiento al Bono Productivo Alimentario en el que desempeñó funciones importantes como la organización, asistencia técnica, capacitaciones y fomento del ahorro, las cuales englobaron un sin número de actividades, que permitieron como resultados el mejoramiento del seguimiento técnico mayor asistencia a las convocatorias de asambleas mensuales, mejor organización y comunicación, entregas de beneficios a promotoras,protagonistas y productores,aumento del aporte del 20% del fondo revolvente del BPA, el logro de una experiencia enriquecedora y única que permitió un acervo de conocimientos significativos propicios para el perfil del desarrollista rural; entre otras. …”
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Manejo agronómico de los cultivos de arroz (Oriza sativa L.), tomate (Solanum licopersicum L.) y cebolla (Allium cepa L.) en las fincas Los Angeles y la Tajona, chaguitillo, sébaco... por Manzanarez Orozco, José Augusto

“…Con la realización de este trabajo este trabajo tuve la oportunidad de conocer y afianzar conocimientos en la variedad de cultivos producidos por estas fincas, desde la obtención de nuevos conocimientos como insumos agrícolas, malezas, drenaje hasta cosecha. …”
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Diagnóstico de la afectación de roya (Hemileia VastatrixBerk. & Broome.) y broca (Hypothenemus hampei Ferr) en el cultivo de café (Coffea arábicaL.) en la finca Coffee... por Contreras Rodríguez, Ottoniel

“…En el presente informe se presentan las actividades de la pasantía realizadas en la finca cafetalera Coffee States Santa Rita ubicada en la comunidad ElDorado departamento de Jinotega. se llevó a cabo en un periodo de seis meses desde abril a octubre 2018, con el propósito de llevar a práctica todos los conocimientos obtenidos durante el lapso dentro de la universidad, así como para conocer las dificultades y debilidades dentro del sector agropecuario yobtener conocimientos y nuevas experiencia para complementar mi formación profesional.La pasantía se basó en la realización de actividades de manejo integrado de plagas, focalizándose en los muestreo de plagas y enfermedades que se realiza mensualmenterotativo en cada uno de los plantíos con el objetivo de mantener un margen de incidencia de plagas y enfermedades menos de 5 % y también en la colocación de trampas para el control de brocas (Hipothenemus hampeiFerr) ,con el objetivo de determinar losniveles de daños causados por la incidencia en cada uno de los lotes de la finca y así mismo las prácticas de control a emplearse para el control de cada una de las plagas y enfermedades encontradas así también enfatizando en actividades menores como control y monitoreo de derrame de frutos de lotes productivos provocado por broca supervisión de siembra y elección de plántulas de los viveros y mantenimiento de barreras vivas. …”
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Asistencia tecnica a productores sobre la transferencia de practicas agroecologicas en el cultivo de frijol (Phaseolus vulgaris L.) y cafe (Coffea arabica L.) en seis comunidades d... por Arauz Muñoz, Nereyda Guadalupe

“…Elpresentetrabajo fue realizado en el Instituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria(INTA) de Ocotal, en elperíodo de 02 de febrero al 31 de julio del 2018, con el objetivo de reforzar y adquirir conocimientos a través de la transferencia de tecnologías como: bioinsecticidas, caldos mineralesy métodos de monitoreo de plagas por medio de las capacitaciones abordadas. …”
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Informe de pasantia realizada en la empresa NICAFOREST PLANTATIONS, S.A., en las actividades de inventario y establecimiento de parcelas permanentes de monitoreo en plantaciones fo... por Cuarezma, Jose Alejandro

“…Con esta pasantía fue posible adquirir mayores conocimientos que me permitió ampliar la experiencia técnica en labores reales en manejo de plantaciones forestales y ponerlos en práctica en el campo profesional, además se logró intercambiar conocimientos con el personal de operaciones y responsables del manejo de las plantaciones y de esa manera crear competencias en el ámbito laboral.…”
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