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1761
El problema de la calidad, el acceso y la pertinencia: capítulo VI del libro la universidad cubana: el modelo de formación /
por Horruitiner Silva, Pedro.
Publicado 2007
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1762
Los enfoques ciencia, tecnología y sociedad como recurso didáctico en la química universitaria
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1763
El desarrollo de la actividad experimental en física general y el uso de las tics en las prácticas de laboratorio
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1764
El profesor y el tutor en la formación integral de los estudiantes en la Sede Universitaria Municipal (SUM)
Publicado 2007
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1765
Evaluación formativa, un indicador para elevar la efectividad del profesor tutor en el proceso de universalización de la educación superior
Publicado 2007
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1766
Didáctica del proceso de formación de los profesionales asistido por las tecnologías de la información y la comunicación
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1767
La formación profesional en la universidad de hoy de la educación a la autoeducación /
por Nieves Achón, Zaida.
Publicado 2007
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1768
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral /
por Otero Ramos, Idania.
Publicado 2007
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1769
Dinámica para una formación interpretativa contextualizada en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural
por Tardo Fernández, Yaritza.
Publicado 2007
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Artículo
1770
Integración de habilidades en el proceso de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la comunicación profesional en idioma inglés en ingenieros eléctricos
Publicado 2007
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1771
La psicodidáctica como enfoque interdisciplinario del proceso de enseñanza-aprendizaje universitario
por Ortiz Torres, Emilio Alberto.
Publicado 2007
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Artículo
1772
Fundamentos metodológicos para la selección de los estudiantes a la carrera de arquitectura
por Guerra Rubio, Luisa María.
Publicado 2007
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1773
Estudios agronómicos en Cuba: reflexiones después de un siglo /
por Torres García, Antonio.
Publicado 2001
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1774
La motivación profesional en la carrera Ingeniería Civil
por Simón Brito, Oleida María.
Publicado 2001
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1775
Educar e instruir a través del proceso docente educativo del dibujo técnico: una experiencia aplicada en la universidad de Granma
Publicado 2003
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1776
Cómo debe ser la clase en la universidad contemporánea?
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1777
Un modelo de trabajo metodológico en el año académico y su contribución a la formación continua del profesorado
por Batista Gutiérrez, Tamara.
Publicado 2003
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1778
El modo de actuar del profesor en el proceso de producción de cursos de postgrado asistidos por multimedia interactivos (MMI)
por Toro, Iván Michel del.
Publicado 2005
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1779
Precursores y continuadores en la enseñanza de la gráfica de ingeniería en Cuba
por Morciego García, Carlos E.
Publicado 2004
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1780
Importancia de la existencia o no de relaciones de dependencia entre agrupaciones de contenido en un plan de estudio
por Ruiz Socarras, José Manuel.
Publicado 2009
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