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1761
La nominalización : obstáculo para la comprensión lectora /
por Cinto, María Teresa.
Publicado 2009
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Artículo
1762
Alternativas en la elección de la carrera docente /
por Mereshián, Noemí Rosa.
Publicado 2009
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1763
Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura /
Publicado 2009
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1764
Tensiones y sentidos de la educación infantil para los adultos involucrados : aportes desde la etnografía /
por Cerletti, Laura.
Publicado 2009
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1765
Contribuciones del psicoanálisis a la educación /
por Elgarte, Roberto Julio.
Publicado 2009
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1766
Escuela, Estado y familia : un pacto por redefinir /
por Vain, Pablo Daniel.
Publicado 2009
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1767
Gobernar es ejercitar : fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica /
Publicado 2009
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1768
Los manuales escolares como objeto de investigación /
por Negrin, Marta.
Publicado 2009
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1769
La presencia del ideario pedagógico español en la educación argentina /
por Lionetti, Lucía.
Publicado 2009
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1770
Olga y Leticia Cossettini : ℗¿maestras, mujeres e intelectuales? /
por Díaz, Javiera.
Publicado 2009
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1771
La reflexión sobre las prácticas docentes a partir de un proyecto de investigación - acción /
por Dubrovsky, Silvia.
Publicado 2003
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1772
Acerca de la evaluación y de las expresiones docentes /
por Herrera, Marta.
Publicado 2003
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1773
Representaciones y género en la trama escolar /
por Furlan, Nora.
Publicado 2003
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1774
La organización del curriculum escolar : algunos criterios de análisis /
por Coicaud, Silvia.
Publicado 2003
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1775
La enseñanza de las ciencias sociales en el tercer ciclo de la EGB : continuidad o cambio? /
por Campagno, Liliana E.
Publicado 2003
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1776
Comprensión de textos expositivos en alumnos del tercer ciclo de la EGB /
por Dubrovsky, Silvia.
Publicado 2003
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1777
El discurso empresarial sobre la educación, la crisis y la reforma educativa en los años 1990 : el caso de la Fundación de Investigaciones Económicas Latinoamericanas (FIEL) /
por Di Pietro, Susana.
Publicado 2003
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1778
El desarrollo de profesores de secundaria : esplendor o una suerte poco anunciada? /
por Ardiles, Martha.
Publicado 2003
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1779
Saberes teóricos y práctica docente : razones de un desencuentro /
por Negrin, Marta.
Publicado 2003
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1780
Ingenuo o alerta? : hacia una mejora de la lectura comprensiva a través del análisis crítico del discurso /
por Pascual, Graciela B., Rivas, Lucía
Publicado 2003
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