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Olga y Leticia Cossettini : ℗¿maestras, mujeres e intelectuales? /
por Díaz, Javiera.
Publicado 2009
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22
La reflexión sobre las prácticas docentes a partir de un proyecto de investigación - acción /
por Dubrovsky, Silvia.
Publicado 2003
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23
Acerca de la evaluación y de las expresiones docentes /
por Herrera, Marta.
Publicado 2003
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24
Representaciones y género en la trama escolar /
por Furlan, Nora.
Publicado 2003
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25
La organización del curriculum escolar : algunos criterios de análisis /
por Coicaud, Silvia.
Publicado 2003
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26
La enseñanza de las ciencias sociales en el tercer ciclo de la EGB : continuidad o cambio? /
por Campagno, Liliana E.
Publicado 2003
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27
Comprensión de textos expositivos en alumnos del tercer ciclo de la EGB /
por Dubrovsky, Silvia.
Publicado 2003
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28
El discurso empresarial sobre la educación, la crisis y la reforma educativa en los años 1990 : el caso de la Fundación de Investigaciones Económicas Latinoamericanas (FIEL) /
por Di Pietro, Susana.
Publicado 2003
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29
El desarrollo de profesores de secundaria : esplendor o una suerte poco anunciada? /
por Ardiles, Martha.
Publicado 2003
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30
Saberes teóricos y práctica docente : razones de un desencuentro /
por Negrin, Marta.
Publicado 2003
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31
Ingenuo o alerta? : hacia una mejora de la lectura comprensiva a través del análisis crítico del discurso /
por Pascual, Graciela B., Rivas, Lucía
Publicado 2003
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32
Cuando se vuelve necesario desarrollar una conciencia lingüística crítica en la enseñanza de un idioma extranjero /
por Zinkgraf, Magdalena.
Publicado 2003
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33
Teorías implícitas sobre tecnología /
por Sansot, Sonia.
Publicado 2003
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34
Metadiscurso y producción escrita en estudiantes universitarios /
por Zerdán, Constanza.
Publicado 2003
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35
Representaciones sobre la formación : una experiencia de grupo T /
por Cattáneo, Mabel M.
Publicado 2003
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36
La experiencia de la reforma educativa en una escuela del conurbano bonaerense : una etnografía del cambio /
por Santillán, Laura.
Publicado 2003
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37
Aprender de la evaluación /
Publicado 2003
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38
"Indios", "aborígenes" y "pueblos originarios" sobre el cambio de conceptos y la continuidad de las concepciones escolares /
por Novaro, Gabriela.
Publicado 2003
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39
Ser o deber ser : un dilema resuelto para niños y jóvenes de la primera mitad del siglo XX /
por Norverto, Lía.
Publicado 2003
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40
Enseñar no sólo exponiendo : enseñar a exponer en la universidad /
por Carlino, Paula.
Publicado 2005
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