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101
Participación y comunidad educativa: contrastes, impedimentos y posibilidades /
por Alvarez Valdivia, Ibis M.
Publicado 1998
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102
Concepción cooperada y participativa de la formación del profesional. Fundamentación del proyecto educativo en la educación superior
por Alvarez Valdivia, Ibis M.
Publicado 1998
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103
Sistema de evaluación de la formación del profesional, una guía para el mejoramiento continuo de la calidad: experiencias de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas /
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104
El proyecto educativo universitario: reflexiones y conclusiones del profesorado universitario
Publicado 2009
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105
Pilares del proceso de enseñanza, la asimilación y la sistematización aprendizaje
por Oconor Montero, Lierli.
Publicado 1998
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106
Un modelo metodológico para el desarrollo de la práctica laboral en las disciplinas del ejercicio de la profesión en la carrera de Agronomía en las condiciones de montaña
por Michel del Toro, Iván A.
Publicado 1998
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107
El trabajo metodológico: una concepción desde la vicerrectoría académica
por Horruitiner Silva, Pedro.
Publicado 1998
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108
Desarrollo del "sitio Web de química virtual" para la enseñanza universitaria de la química general y experimental
Publicado 2003
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109
Elaboración y análisis de las bases de datos sobre el rendimiento académico en la disciplina Química en la carrera de Agronomía en el período 1990-99 en la UNAH
por Ruiz Vasallo, Eduardo.
Publicado 2003
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110
La comunicación educativa en las condiciones de la educación a distancia
Publicado 2003
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111
Formación de valores profesionales de la carrera ingeniería mecánica en el ISMMM
por Rodríguez Suárez, Ariana.
Publicado 2003
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112
La formación de habilidades en estudiantes de ingeniería a través de la resolución de problemas de física
por Mestre Gómez, Ulises.
Publicado 2002
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113
Concepción del taller en la gráfica de ingeniería
por León Limonta, Elizardo.
Publicado 2002
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114
Estrategia de la educación postgraduada en el territorio más oriental de Cuba
por Pérez Ganfong, Carlos.
Publicado 2002
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115
Es la forma de interpretar y emplear el método comunicativo la causa del desbalance existente entre el nivel que alcanzan los estudiantes en la expresión oral con respecto a la expresión escrita donde la expresión escrita va en desventaja o es su carácter tan generalizado que no comprende la solución de necesidades profesionales?
por Coello Tissert, Juana Lidia.
Publicado 2009
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116
Tendencias históricas del proceso docente educativo de la asignatura química general y analítica para el ingeniero agrónomo
Publicado 2002
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117
Acerca de algunos de los problemas profesionales que enfrenta el ingeniero mecánico
Publicado 2002
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118
La articulación de contenidos y la eficiencia del PDE en el diseño curricular de la carrera de Agronomía
Publicado 2001
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119
El Servicio de Orientacion Vocacional Profesional (SOVP) de la Universidad de La Habana una estrategia educativa para la elección y desarrollo profesional responsable del estudiante /
por González Maura, Viviana.
Publicado 2001
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120
Estrategia de orientación para la formación del estudiante de 4to año de la carrera de Medicina Veterinaria en condiciones de unidad docente
por Izquierdo Dorta, Caridad.
Publicado 2001
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