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1181
Procedimiento para desarrollar la formación basada en competencias en la Educación Superior
Publicado 2010
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1182
Universitaria: la primacía del orden epistemológico sobre el orden metodológico /
por Garcés, Luis Javier.
Publicado 2010
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1183
Estudio transeccional de la satisfacción del estudiante como propuesta de innovación educativa
por Argüelles Ma, Luis Alfredo.
Publicado 2010
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1184
Modelo teórico para determinar la competitividad de la Educación Superior mexicana
Publicado 2010
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1185
La implantación de la evaluación institucional en la universidad española: El caso de Andalucía /
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1186
Evaluación de la labor docente del profesorado universitario en España: el modelo andaluz
Publicado 2010
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1187
Modelo de calidad para las IES
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1188
Dispositivos de evaluación y su impacto en las concepciones y estrategias motivacionales de los estudiantes de primer ciclo de licenciatura: aportes al análisis de los procesos de aprendizaje en entornos caracterizados por los "compromisos flexibles" de sus estudiantes /
por Bentancour, Marcelo.
Publicado 2010
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1189
Evaluación y acreditación: el camino de Univer Noroeste hacia la mejora en la calidad de la educación /
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1190
Retos de educación de calidad
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1191
Los procesos de acreditación de los programas de nutriología en México
por Díaz García, Rafael.
Publicado 2010
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1192
La evaluación de la Educación Superior en México: una tabla discriminatoria?
por Soto Hernández, Ana María.
Publicado 2010
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1193
La evaluación como instrumento de fortalecimiento de la calidad educativa en la Universidad Autónoma de Chiapas: Una estrategia para contribuir al desarrollo regional /
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1194
Calidad, masividad y nuevas tecnologías en la Educación Superior: tensiones y armonías en un contexto de cambio
por Villanueva, Ernesto.
Publicado 2010
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1195
Las políticas de evaluación en los '90
por Salles, Nora Cristina.
Publicado 2010
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1196
Autoevaluación de la Licenciatura en Nutrición humana de la Universidad Autónoma Metropolitana
por Díaz García, Rafael.
Publicado 2010
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1197
Evaluación y diagnóstico para la toma de decisiones en las universidades: el caso de la Facultad de Ingeniería y Ciencias económico-sociales (Universidad Nacional de San Luis - Argentina) /
por Calderón, Marcela.
Publicado 2010
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1198
Modelo de calidad para la acreditación de carreras universitarias basado en sistemas y enfoque de procesos
Publicado 2010
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1199
Estudio del impacto de las políticas de evaluación y acreditación de la Educación Superior en México: una aproximación histórica /
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1200
Comparación entre las lógicas de los procesos de autoevaluación y acreditación en la Facultad de Veterinaria
por Passarini, José.
Publicado 2010
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