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Mostrando 1 - 20 Resultados de 23 Para Buscar '"Colección Educación Hoy Estudios."', tiempo de consulta: 0.04s Limitar resultados
1
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado /
Publicado 2014
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2
El profesor cosmopolita en un mundo global : buscando el equilibrio entre la apertura a lo nuevo y la lealtad a lo conocido /
por Hansen, David T.
Publicado 2014
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3
Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas /
por Day, Christopher.
Publicado 2014
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4
Formar docentes : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado /
por Day, Christopher.
Publicado 2014
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5
Desarrollo de portafolios para el aprendizaje y la evaluación /
por Klenowski, Val.
Publicado 2014
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6
Juegos para entrenar el cerebro : desarrollo de habilidades cognitivas y sociales /
por BatIlori Aguilá, Jorge.
Publicado 2010
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7
Competencias básicas : hacia un nuevo paradigma educativo /
por Marco Stiefel, Berta.
Publicado 2010
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8
Identidad y ciudadanía : un reto a la educación intercultural /
Publicado 2010
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9
Psiquiatría para padres y educadores : ciencia y arte /
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10
Recursos para una educación global. Es posible otro mundo? /
por Bueso, Carmen.
Publicado 2010
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11
Profesores, alumnos, familias : 7 pasos para un nuevo modelo de escuela /
por Bazarra, Lourdes.
Publicado 2011
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12
Hacia una educación de calidad : gestión, instrumentos y evaluación /
Publicado 2013
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13
Grafología pedagógica : aplicada a la orientación vocacional /
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14
Desarrollo profesional docente : ¿cómo se aprende a enseñar? /
por Marcelo, Carlos.
Publicado 2011
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15
La sociedad ante el deficiente mental : normalización integración educativa inserción social y laboral /
por Muntaner, Joan J.
Publicado 2011
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16
Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza /
por Rosales, Carlos.
Publicado 2014
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17
Evaluación trans-formativa : el poder transformador de la evaluación formativa /
por Popham, W. James.
Publicado 2014
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18
Pedagogía familiar /
Publicado 2012
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19
La identidad en psicología de la educación : necesidad, utilidad y límites /
Publicado 2012
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20
Educación, investigación y desarrollo social /
Publicado 2012
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