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161
Native aphidophagous coccinellids in alfalfa fields are favored by the amount of natural cover in the landscape and modulate the diversity of their communities
Materias: “...CAMPOS...”
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Conferencia
162
Propagación, manejo, e industrialización del tomate de árbol (Cyphomandra betacea cav sendt)
por Serrano V., Luis F.
Publicado 2015
Materias: “...Campos y ciudades...”
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Tesis
163
Technology Innovation Project. Establishment of farmer field school for the Introduction of alley cropping systems to improve soil management and productivity of crops in the Toledo district of Belize
Materias: “...escuela de campo para agricultores...”
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Plan o proyecto
164
Escuela de campo, una alternativa de investigación-acción participativa con un enfoque de género para mejorar el bienestar de las familias cacaoteras en Port-Margot, Acul du Nord y Grande Riviere du Nord, Departamento del Norte, Haití
por Brutus, Pierre-Mary
Publicado 2016
Materias: “...ESCUELAS DE CAMPO...”
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Tesis
165
Principios económicos básicos para la evaluación de tecnologías.
por Arcila González, M. Belén
Publicado 2018
Materias: “...Investigación en campo...”
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paper
166
Proyecto de innovación: Promoción y difusión del sistema de buenas prácticas agrícolas bajo el método de ECAs
Materias: “...escuela de campo para agricultores...”
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Plan o proyecto
167
Urbanização e ruralidade. Os condomínios e os conselhos de desenvolvimento municipal
Materias: “...Relaciones campo ciudad||rural urban relations||relação campo cidade||relation ville campagne...”
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Libro
168
Aprender haciendo: Uso de abono orgánico terminado y riego por goteo de baja presión en la producción de maíz, utilizando la metodología de las ECAs.
Materias: “...escuela de campo para agricultores...”
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Plan o proyecto
169
Informe de avances en Campeche 2018
Materias: “...Escuelas de campo para agricultores||farmer field schools||escola de campo para agricultores||école...”
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Ponencia
170
Gestão social do território : Experiências no Estado do Maranhão
Materias: “...migração campo cidade...”
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Libro
171
Sistematización de la experiencia de la Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka’an y su efecto sobre los medios de vida de las familias participantes en el municipio de Maní, Yucatán, México
por Hernández Galindo, Florentina
Publicado 2016
Materias: “...ESCUELAS DE CAMPO...”
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Tesis
172
Guías metodológicas para la facilitación de sesiones de aprendizaje en Escuelas de Campo: Implementadas en el marco del proyecto BioPaSOS en los estados de Jalisco, Chiapas y Campeche en México
Materias: “...Escuelas de campo para agricultores||farmer field schools||escola de campo para agricultores||école...”
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Reporte técnico
173
IICA En Acción, Especial. Diálogo con Javier Peris, responsable del proyecto LivinGro de Syngenta.
Materias: “...Campo||fields||campo||champ...”
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Audiom
174
Informe final Primera Reunión Ordinaria del Consejo Consultivo
Materias: “...Experimentación en campo...”
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Resolución
175
Avances BioPaSOS, Chiapas, 2018
Materias: “...Escuelas de campo para agricultores||farmer field schools||escola de campo para agricultores||école...”
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Ponencia
176
Conservando la biodiversidad a través de la ganadería sustentable
Publicado 2024
Materias: “...Escuelas de campo para agricultores||farmer field schools||escola de campo para agricultores||école...”
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Ponencia
177
Tipologia regionalizada dos espaços rurais brasileiros: Implicações no marco jurídico e nas políticas públicas
Materias: “...Relaciones campo ciudad...”
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Libro
178
Marco de referencia de juventudes
Materias: “...Migración rural-urbana||rural urban migration||migração campo cidade||exode rural...”
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Seriada
179
¿Qué oportunidades ofrece la bioeconomía a la salida de la pandemia?
por Anlló, Guillermo
Publicado 2022
Materias: “...Migración rural-urbana||rural urban migration||migração campo cidade||exode rural...”
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Artículo
180
Extensión agrícola para la promoción de la innovación y la rentabilidad de los citricultores en México
Materias: “...Experimentación en campo...”
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Artículo
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