El bosque tropical seco del refigio de vida silvestre río Escalante - Chacocente

por Alemán Jirón, Yuri Lisseth, Tapia Lorío, Emelina del Carmen, Alguera Oviedo, Karla

“Experiencias adquiridas en el desarrollo de las actividades en la delegación de INAFOR, Jinotega2018”

por Tablada Blandón, Jafet Augusto
Publicado 2019

Estrategias de aprendizaje de la gestión de riesgos a partir de los estilos de aprendizaje de estudiantes de la Facultad de Recursos Naturales y del Ambiente - UNA

por Aguirre Jiménez, César
Publicado 2019

Pasantia realizada en el Centro de Formacion Juvenil "Juventud" de la Policia Nacional, Managua, Septiembre 2018 - Febrero 2019

por Fuentes Tellez, Francisco Jose
Publicado 2019

Sistematización de experiencias de tres módulos impartidos por UNA - FERENA en el proyecto de capacitación "Escuela de Turismo Departamental", Río San Juan, período mayo-julio, 201...

por Silva Alemán, Valentina de los Ángeles
Publicado 2019

Informe final de cumplimiento del plan de mejora UNA 2016-2018

por Nacional Agraria, Universidad
Publicado 2019

Programa de movilidad académica de la Universidad Nacional Agraria

por Universidad Nacional Agraria, Dirección de Cooperación Externa
Publicado 2019

Política y estrategia de internacionalización de la Universidad Nacional Agraria

por Universidad Nacional Agraria, Dirección de Cooperación Externa
Publicado 2019

Normativa y ruta metodológica de la tramitación de convenios de la Universidad Nacional Agraria

por Universidad Nacional Agraria, Dirección de Cooperación Externa
Publicado 2019

Experiencia en el area de la delegacion departamental Managua del Instituto Nacional Forestal (INAFOR)

por Hernandez Palma, Isaac Alejandro
Publicado 2019

Sistematización de los aprendizajes desarrollados por docentes de la Universidad Nacional Agraria en el Programa Nacional de Educación Técnica en el Campo “Augusto César Sandino” 2...

por López Hernández, Gloria María
Publicado 2019

Sistema de indicadores para valorar el estado de incorporación de la dimensión ambiental en la Universidad Nacional Agraria de Nicaragua

por Mendieta López, Marcia
Publicado 2015

Guías y normas metodológicas de las formas de culminación de estudios

por Alemán Zeledón, Freddy Sebastián, Larios González, Roberto Carlos, Balmaceda Murillo, Luis Alberto, Herrera, Isabel, Lovo Jerez, Sandra María, Argüello Murillo, Freddy, Vanegas, Deleana, Aguilar Bustamante, Victor, Romero, Lucía, Cerda Cerda, Kelving John, Vargas, José Antonio, Jiménez, Edgardo, Guzmán, Fidel, Mendoza, Fernando, Gómez, Oscar, Noguera, Álvaro, Blandón, Ulises, López, Julio
Publicado 2019

Estilos de aprendizaje de docentes: oportunidad para la mejora de la enseñanza-aprendizaje en la Universidad Nacional Agraría, Managua (Nicaragua)

por Aguirre Jiménez, César
Publicado 2017

Estilos de aprendizaje de los estudiantes del área funcional preparatoria para la formación en ciencias agrarias y ambientales basados en el modelo Kold

por Peñalba Berrios, David Ernesto
Publicado 2022

Experiencias laborales en la Direccion de Monitoreo e Informacion Forestal, en el Instituto Nacional Forestal (INAFOR) 2020-2021

por González Suarez, Yasari Macbula
Publicado 2021

Estilos de enseñanza del profesorado, una oportunidad de mejora de los procesos de enseñanza - aprendizaje en la Facultad de Recursos Naturales y del Ambiente

por Aguirre Jiménez, Cesar, Mendoza, Reynaldo Bismarck
Publicado 2021

Propuesta metodológica para la valoración participativa de la percepción de las familias agricultoras de los servicios ecosistémicos generados en agroecosistemas

por Mangione, Stello Maris, Salazar Centeno, Dennis José
Publicado 2021

Desarrollo curricular en ingenieria agronómica en suelos y aguas

por Rodríguez Rojas, Mauricio
Publicado 1989

Formación de ingenieros agrónomos con orientación en suelos y aguas: justificación, modelo del profesional, planes y programas de estudio

por Rodríguez Rojas, Mauricio
Publicado 1989