Publicado 2000
“…Las tasas de inscripción a la escuela se analizaron en un reporte anterior (Schultz, 2000), comparándolas, primero, entre grupos de niños pobres que se encuentran en comunidades similares, en donde sólo algunas son beneficiarias de Progresa.Este reporte sobre los patrones de
asistencia escolar adopta el mismo marco conceptual que el informe previo sobre inscripción a la escuela y explora si Progresa tuvo algún impacto adicional sobrela variación en las tasas de asistencia en el año escolar 1998-1999, en comparación con la asistencia registrada en la encuesta aplicada en marzo de 1998, antes de que el Programa empezara a otorgar becas educativas para alentar la inscripción y la
asistencia escolar entre niños de los hogares pobres.…”
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