Publicado 2020
“…Se espera como resultados: Se estimula y se genera curiosidad en lo que están haciendo los colegas de otros proyectos y programas que deben ir cooperando dentro del MAP (cambio de actitudes); Se descubren co-incidencias y puntos de interés común a pesar de la gran diversidad de temas trabajados por los proyectos y programas (por ende, se generan espacios de interés común, complementariedad, confianza y lenguaje común, base imprescindible de cualquier cooperación); se crea un habito de mejorar el desempeño de los proyectos mediante la regular reflexión y el intercambio de experiencias sobre temas de interés común y en línea con la filosofía del MAP (institucionalización de una cultura de reflexión e intercambio); se generan elementos de juicio e insumos para un position paper sobre el qué hacer y el cómo hacerlo del experimento MAP y sus proyectos: dicho position paper será un producto post taller y debe contener elementos conceptuales, estratégicos y prácticos y debe ser una guía para la acción, monitoreo y reflexión regular: o sea para tomar el pulso del avance y alcance de MAP; se lleva a cabo un taller atractivo, ameno, sencillo y substantivo; reconociendo que no es tiempo perdido sino ganado en términos de aprendizajes, destrezas y cambio de actitudes; no es
ni evaluación
ni propaganda sino aprendizaje conjunto en el que todos tienen algo que enseñar y aprender: reconocimiento que experiencias y talentos son siempre diferenciados y sobre todo complementarios. …”
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