Resultados de búsqueda - "maestra"

El encuentro con las maestras del mejoramiento por Debouck, Daniel G.

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Análisis del diámetro de fruto y su variabilidad en manzanos cv. 'Brookfield', 'Cripps Pink' y 'Washington Spur' durante la temporada de crecimiento por Inostroza, Mikal, Fuentealba, María Belén, Maestra, Julián, Curetti, Mariela, Raffo Benegas, Maria Dolores, Reeb, Pablo Daniel

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Estimación de la producción a partir del conteo de número de frutos por árbol en cuatro cultivares de manzano por Maestra, Julián Alejandro, Fuentealba, María Belén, Inostroza, Mikal Violeta, Curetti, Mariela, Raffo Benegas, Maria Dolores, Reeb, Pablo Daniel

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Análisis de procesos de bioprospección en Colombia por Cruz Martínez, Carolina, Barrero, Luz Stella, Rodríguez, Fernando, Alarcón Torres, Érika Andrea, Maestra, Lorena, Arévalo, Héctor, Zuluaga, María Victoria, Betancur, Claudia, Fargetton, Xavier, Cotes, Alba Marina

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Optimizacion de dos protocolos de reaccion en cadena de Ia polimerasa (PCR) para Ia deteccion de Listeria monocytogenes por Latorre V., Priscila C.

“…Se optimizó la mezcla maestra para la amplificación en PCR con cada primer.…”
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Una investigación en genómica de cítricos sitúa a España como referente de innovación en el sector por Ruiz de Gauna, Gonzaga, Moreda, Eugenio, Talón, Manuel, Usach, Antonio

“…Según los científicos, esta investigación "puede considerarse una pieza maestra de la investigación en cítricos, que orientará y guiará a partir de ahora el estudio de su biología y comportamiento".…”
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Caracterizacion de las plantaciones forestales de Zamorano y planes de manejo para Caoba del Pacifico (Swietenia humilis), Caoba Africana (Khaya senegalensis) y Pino (Pinus caribae... por Coronado S., Marco A.

“…Luego se realizó una lista maestra en la cual se detallan las principales características de cada una de las plantaciones.…”
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Carlos Algeri: una historia de vida que recupera el sentir productivo en el Valle Medio por Fernandez, Diana, Catoira, Patricia Fernanda

“…Buscaban un clima más seco que lo ayudara en su recuperación, ya que desde hacía un tiempo se encontraba en cama por una fractura de pelvis. Su madre, siendo maestra, pudo solicitar el traslado para ir a enseñar a la zona. …”
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La Formación de profesionales de las ciencias Agrícolas: El caso de la Universidad Autónoma Chapingo por Zepeda del V., Juan M.

“…En la actualidad se ofrecen ya tres carreras y un programa de maestra fuera de las instalaciones en Chapingo y se espera que esta tendencia continúe manifestándose e incrementándose. …”
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Diagnóstico de la información de las áreas protegidas de Panamá en las bases de datos de “Protected Planet”, SINAP y STRI por Valdés O., Selena L.

“…El resultado indica que las discrepancias inflan el conteo y territorio final registrado por las bases de datos en un 51% en PP, 8% en STRI y el 14% en SINAP. Se generó una lista maestra que recopila las áreas legalmente protegidas de las tres bases de datos. …”
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Evaluación de la severidad del daño de aislamientos de Xanthomonas axonopodis pv. phaseoli en líneas de frijol común y adaptación del protocolo de PCR para el marcador molecular SC... por Moreira C., David A.

“…Se logró la adaptación en la concentración de reactivos de la mezcla maestra, temperatura de acoplamiento y el número de ciclos de la PCR.…”
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Diagnóstico de enfermedades metabólicas. por Álvarez Rico, Manuel de B.

“…Eneste trabajo se analizan los siguientes aspectos: el concepto de enfermedad, las alteraciones homeostáticas relacionadas con la producción, la importancia económica de las enfermedades homeostáticas, el diagnóstico de las alteraciones homoestáticas, una lista maestra de problemas, el plan inicial, la medicina de la producción, diagnóstico clínico, notas de progreso o seguimiento, la casuística, elsíndrome de la deficiencia proteo-energética, la ingestión de alimentos, la dieta, la densidad de la ración, el balance nutricional y humedad, el contenido de fibra, el ambiente, los cambios en la dieta, los metabolitos, la distensión del rumen, los factores que aumentan la demanda de proteina y energía, la fisiopatología del síndrome de la deficiencia proteo-energética: SDPE, los cambios físicos y funcionales, la discusión, los niveles de control del comportamiento alimenticio, los resultados del exámen físico paciente con SDPE, los resultados de laboratorio paciente con SDPE, el diagnóstico, el tratamiento. …”
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Tintes naturales para el teñido de la lana por Monzon, Nelida Mabel, Betelu, Andrea

“…Se presentaron los objetivos del encuentro y el programa del día. Luego, las maestras artesanas de la comunidad hicieron una demostración práctica de la técnica, utilizando diferentes plantas y explicando bien el procedimiento. …”
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Ficha Iniciativa FIA : Proyecto para Establecer un Sistema de Inteligencia para la Innovación Competitiva Regional para la XV Región de Arica y Parinacota, desde las Potencialidade...

“…Una vez seleccionadas las líneas maestras de desarrollo, se realizarán diferentes cuadros relacionales de proyección para establecer las áreas y prioridades sobre las que se podría actuar, y determinar cuáles son los ejes, polos y las líneas estratégicas de desarrollo, por cada uno de los subsectores agroalimentarios, las interrelaciones y sinergias entre ellos y el territorio, y uno final que integra todo el conjunto.…”
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Diseño e implementación de una metodología de evaluación de la capacitación "Cocina Rural por Lemuz G., Carlos R.

“…Así dentro del indicador del componente "Participantes", se confirmó que las mujeres solteras con hijos o casadas, mayores de edad y con un nivel de educación superior dentro de su ámbito, como son las maestras que participaron, son mujeres que respondieron a los objetivos de la capacitación, las que lograron en la mayoría de los casos, doblar el número dc nuevas receptoras del mensaje de la capacitación con respecto al promedio, convirtiéndose en líderes de la Cocina Rural. …”
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Apuntes de patología vegetal. Fundamentos y prácticas para la salud de las plantas por Rivera, Marta Carolina, Wright, Eduardo Roberto

“…Por ello, nuestra dedicatoria a Leonor Calot y Clotilde Jauch, queridas maestras. Y a nuestros alumnos, por supuesto.…”
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