Modelo didáctico para el desarrollo del proceso de comprensión-construcción textual como agente motivador de aprendizaje, en el 1er. año de las carreras de formación de profesores para preuniversitario de la UCPRMM de Pinar del Río - Barrera Jiménez, Ana Delia; Roméu Escobar, Angelina; e-libro, Corp. (Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2010)
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Keywords: Higher education. -- Theses. -- Cuba; Educación Superior. -- Tesis. -- Cuba; Libros electrónicos.