Leyva Fuentes, M., & Akudovich, S. A. (2012). Un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO). La Habana: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Citación estilo ChicagoLeyva Fuentes, Mirtha., y Svetlana A. Akudovich. Un Modelo Para El Diagnóstico Psicopedagógico Integral De Escolares Con Indicadores De Retraso Mental En El Centro De Diagnóstico Y Orientación (CDO). La Habana: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC), 2012.
Cita MLALeyva Fuentes, Mirtha., y Svetlana A. Akudovich. Un Modelo Para El Diagnóstico Psicopedagógico Integral De Escolares Con Indicadores De Retraso Mental En El Centro De Diagnóstico Y Orientación (CDO). La Habana: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC), 2012.