Sujeto, Kitsch y Alter Logos: hacia una reconceptualización del currículum /

Sujeto, Kitsch y Alter Logos: hacia una reconceptualización del currículum /

Bibliographic Details
Main Author: Hoyos Medina, Carlos Ángel.
Corporate Author: e-libro, Corp.
Format: Article
Language:Spanish
Published: D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1998.
Subjects:
Educación. > Publicaciones seriadas. > México.
Education. > Periodicals. > Mexico.
Educación. > Educación superior.
Education. > Higher.
Artículos electrónicos.
Online Access:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/6934

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