Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva

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Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva

Bibliographic Details
Main Author:	López-Vargas, Brenda Isabel.
Corporate Author:	e-libro, Corp.
Other Authors:	Basto-Torrado, Sandra Patricia.
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	[Bogotá] : [Universidad de la Sabana], 2010.
Subjects:	Educación > Publicaciones periódicas. Education > Periodicals. Artículos electrónicos.
Online Access:	https://elibro.net/ereader/unanicaragua/5939

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