De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas

De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Angulo, Teodoro.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Perelló Marugán, David., Pintos López, Marta.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2007.
Materias:
Filología > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Lenguas > Didáctica > Publicaciones periódicas.
Philology, Modern > Study and teaching > Periodicals.
Language and languages > Periodicals.
Filologia > Publicaciones periodicas
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/26785

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