Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista /

Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista /

Bibliographic Details
Main Author: Machado Ramírez, Evelio F.
Corporate Author: e-libro, Corp.
Other Authors: Montes de Oca Recio, Nancy.
Format: Article
Language:Spanish
Published: La Habana (Cuba) : Editorial Universitaria, 2008.
Subjects:
Educación. > Educación superior.
Educación. > Estudiantes y vida estudiantil.
Education. > Students and student life.
Artículos electrónicos.
Online Access:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/22507
Description
Published:Vol. 13, No. 1(2008)-
Physical Description:19.52 p.
Publication Frequency:cinco al año
ISSN:1609-4808

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