Hacia un paradigma de la complejidad en la enseñanza - aprendizaje de las ciencias sociales: una reflexión crítica desde la práctica /

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Hacia un paradigma de la complejidad en la enseñanza - aprendizaje de las ciencias sociales: una reflexión crítica desde la práctica /

Bibliographic Details
Main Author:	Lebus, Emilas Darlene.
Corporate Author:	e-libro, Corp.
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	San Luis (Argentina) : Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2003.
Subjects:	Educación. > General. Education. > General. Ciencias sociales. > General. Social Science. > General. Artículos electrónicos.
Online Access:	https://elibro.net/ereader/unanicaragua/20768

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