Cómo enseñar a investigar en la universidad

Código QR

Cómo enseñar a investigar en la universidad

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Morales, Oscar Alberto.
Autor Corporativo:	e-libro, Corp.
Otros Autores:	Rincón García, Angel G., Tona Romero, José.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Mérida : Universidad de Los Andes, 2005.
Materias:	Educación > Publicaciones periódicas. Education > Periodicals. Educacion > Publicaciones periodicas Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/unanicaragua/17482

Ejemplares similares

Pedagogía empresarial en la sociedad del conocimiento o cómo enseñar dirección de empresas en el siglo XXI
por: Jaramillo Carling, Luis Fernando.
Publicado: (2007)

℗¿Acoso a la universidad autÌonoma?
por: Perdomo, Camilo.
Publicado: (2005)

La universidad en el contexto de la postglobalización políticas públicas para la universidad brasileña en el umbral del siglo XXI /
por: Saad Lucchesi, Martha Abrahão.
Publicado: (2005)

Universidad, valores espirituales y globalización
por: Ugalde, Luis.
Publicado: (2004)

Gobernar la universidad pública un problema político-administrativo /
por: Cortés-Moreno, Daniel Alberto.
Publicado: (2011)

Universidad Bolivariana de Venezuela avanza con la revolución
por: Castellano de Sjöstrand, María Egilda.
Publicado: (2005)

La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social
por: Malagón-Plata, Luis Alberto.
Publicado: (2006)

Racionalidad de los modelos de relación Universidad-Empresa - Parte II
por: García de Berríos, Omaira.
Publicado: (2005)

Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I
por: García de Berríos, Omaira.
Publicado: (2004)

Imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión
por: Pachano Azuaje, Felipe.
Publicado: (2005)

Universidades populares en España y su relación con la universidad suramericana
por: López Núñez, Juan Antonio.
Publicado: (2009)

Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo
por: García Lobo, Ligia Nathalie.
Publicado: (2004)

Ética y universidad
por: Barco Collazos, Jose Luis del.
Publicado: (2003)

Participación comunitaria desde la Universidad
por: Cruz de Galindo, Luz María.
Publicado: (2005)

El escrito científico en la Universidad propuesta de estrategias pedagógicas /
por: Briceño-Moreno, María de los Ángeles.
Publicado: (2008)

Leer y escribir en la Universidad propuesta de articulación con la escuela media /
por: Nigro, Patricia.
Publicado: (2006)

La educación matemática como factor de deserción escolar y exclusión social
por: Rivas, Pedro José.
Publicado: (2005)

La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad /
por: Chávez Tortolero, Milagros.
Publicado: (2004)

Cómo aprovechar el "aprendizaje colaborativo" en el aula
por: Collazos Ordóñez, César Alberto.
Publicado: (2006)

Evaluación del taller los mapas como herramienta didáctica en los proyectos pedagógicos de aula
por: Pérez Arriaga, Rebeca.
Publicado: (2005)

Subjetividad y subjetivación de las prácticas pedagógicas en la universidad
por: Patiño Garzon, Luceli.
Publicado: (2009)

Diagnóstico de dificultades de la evaluación del aprendizaje en la universidad un caso particular en Chile /
por: Contreras Pérez, Gloria.
Publicado: (2010)

La alegre entrada y el irresistible ascenso de las competencias en la universidad
por: Gómez Mendoza, Miguel Ángel..
Publicado: (2010)

Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva
por: López-Vargas, Brenda Isabel.
Publicado: (2010)

La danza como juego, el juego como danza
por: Monroy, Mónica.
Publicado: (2003)

Nuevas tecnologías aplicadas a la educación una experiencia en la enseñanza de la genética /
por: Boude Figueredo, Oscar Rafael.
Publicado: (2007)

Perspectiva crítica de Paulo Freire y su contribución a la teoría del currículo
por: Nayive Angulo, Lilian.
Publicado: (2005)

Aprender cómo aprendo la enseñanza de estrategias metacognitivas /
por: Klimenko, Olena.
Publicado: (2009)

La ciencia como poética de la inteligencia
por: Sánchez Rodríguez, Miguel Ángel.
Publicado: (2007)

Qué hacer con la tecnología en el aula inventario de usos de las TIC para aprender y enseñar /
por: Jaramillo Marín, Patricia Elena.
Publicado: (2009)

La política de educación superior en México los programas de estímulos a profesores e investigadores /
por: Heras G., Leticia.
Publicado: (2005)

El diálogo como fundamento de comunicación ética en la evaluación
por: Cabra Torres, Fabiola.
Publicado: (2010)

El lenguaje verbal como instrumento matemático
por: Hernando Díaz, Héctor.
Publicado: (2009)

La crisis de la jubilación como una oportunidad educativa
por: Meza Mejía, Mónica del Carmen.
Publicado: (2008)

La adquisición de hábitos como finalidad de la educación superior
por: Vélez Ramírez, Amparo.
Publicado: (2008)

La investigación-acción en el aula tendencias y propuestas para la enseñanza de la matemática en sexto grado /
por: Terán de Serrentino, Mirian.
Publicado: (2005)

El sujeto en las ciencias de la educación en Francia
por: Zambrano Leal, Armando.
Publicado: (2005)

Teoría y praxis en la enseñanza de la historia una relación epistemológica /
por: Aranguren R., Carmen.
Publicado: (2005)

Relatos descriptivos sobre la enseñanza de la matemática en la primera etapa de la escuela básica
por: Terán de Serrentino, Mirian.
Publicado: (2004)

La educación superior en América Latina ante los desafíos de la globalización
por: Narváez, Eleazar.
Publicado: (2005)