Chacón, C. (2003). Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica: Evaluación de una experiencia. [San Cristóbal]: Universidad de Los Andes (ULA).
Citación estilo ChicagoChacón, Carmen. Hacia El Desarrollo De Una Práctica Pedagógica Reflexiva Mediante La Actualización De Los Docentes De Inglés De La Tercera Etapa De Educación Básica: Evaluación De Una Experiencia. [San Cristóbal]: Universidad de Los Andes (ULA), 2003.
Cita MLAChacón, Carmen. Hacia El Desarrollo De Una Práctica Pedagógica Reflexiva Mediante La Actualización De Los Docentes De Inglés De La Tercera Etapa De Educación Básica: Evaluación De Una Experiencia. [San Cristóbal]: Universidad de Los Andes (ULA), 2003.