Echevarría Martínez, M. A., & Gastón Barrenetxea, I. (2000). Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios: Implicaciones en el diseño de programas de intervención. Vitoria-Gazteis: Red Revista de Psicodidáctica.
Citación estilo ChicagoEchevarría Martínez, María Angeles., y Isabel Gastón Barrenetxea. Dificultades De Comprensión Lectora En Estudiantes Universitarios: Implicaciones En El Diseño De Programas De Intervención. Vitoria-Gazteis: Red Revista de Psicodidáctica, 2000.
Cita MLAEchevarría Martínez, María Angeles., y Isabel Gastón Barrenetxea. Dificultades De Comprensión Lectora En Estudiantes Universitarios: Implicaciones En El Diseño De Programas De Intervención. Vitoria-Gazteis: Red Revista de Psicodidáctica, 2000.