Escuela Centroamericana de Ganadería

QR Code

Escuela Centroamericana de Ganadería

La Escuela Centroamericana de Ganadería (ECAG) tiene la función de capacitar a nivel Centroamericano y de El Caribe a egresados de educación secundaria, técnicos, productores y profesionales en las ramas de agroecoturismo, producción animal, agroindustria, administración de agronegocios, todos ellos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Cordero S., Rodney
Other Authors:	Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano.
Format:	Artículo
Language:	Español
Published:	Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2015. 2015
Subjects:	Escuelas de campo
Online Access:	http://bdigital.zamorano.edu/handle/11036/4316

Similar Items

Escuela de Campo Guía del Facilitador
Published: (2015)

Las escuelas de innovación agroecologica: experiencia de integración y gobernanza socioambiental en la región Trifinio (Guatemala-El Salvador-Honduras)
by: Suchini Ramírez, José Gabriel, et al.
Published: (2015)

Escuelas de campo, un puente entre educación superior y extensión con agricultores
by: Villeda, Raúl, et al.
Published: (2015)

El aprendizaje social en un proyecto de adaptación al cambio climático: Sistematización de una experiencia en El Salvador
by: López M., Cecilia H., et al.
Published: (2014)

Escuelas de campo para agricultores de cacao en el Perú: experiencias, resultados y lecciones aprendidas 2006-2007
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
Published: (2021)

La Contribución de PROMIPAC Zamorano al Manejo Integrado de Plagas en América Central
by: Rueda, Alfredo, et al.
Published: (2014)

Buenas prácticas agrícolas para la producción de granadilla (Passiflora ligularis Juss) metodología de escuelas de campo de agricultores
by: Páez Parra, Ana Priscila, et al.
Published: (2019)

Elaboración y validación participativa de indicadores proxy con enfoque de género para el desarrollo de ganadería sostenible en escuelas de campo de Choluteca, Honduras
by: Salas Guisbert, María D.
Published: (2018)

Escuelas de campo, experineica Rio Negro, Ecuador
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
Published: (2019)

Buenas prácticas agrícolas para la producción de uchuva (Physalis peruviana L.) metodología de escuelas de campo de agricultores
by: Villota Caícedo, Claudia Patricia, et al.
Published: (2018)

Impacto de las escuelas de campo en familias y fincas cacaoteras de Upala y Talamanca, Costa Rica
by: Castro Vargas, Esmeralda
Published: (2014)

Las Escuelas de Campo del MAP
by: Ramírez Agüero, Felicia, et al.
Published: (2014)

Impacto de las escuelas de campo en familias y fincas cacaoteras de Alta Verapaz y Costa Sur, Guatemala
by: Delgado Vargas, Iván Andrés
Published: (2014)

Las escuelas de campo del Programa Agroambiental Mesoamericano en la región de Trifinio: una plataforma para la gestión de conocimiento y la creación de capacidades locales hacia el desarrollo territorial sostenible
by: Rivas Platero, Gonzalo G., et al.
Published: (2015)

Apropiación y aplicación de conocimientos y habilidades por familias cacaoteras en Bocas del Toro, Panamá. Resultados de las Escuelas de Campo del Proyecto Cacao Centroamérica
by: Flor Vinces, Juan R.
Published: (2014)

Experiencia de investigación agrícola para el desarrollo. Las escuelas de campo (ECAS): una apuesta innovadora hacia la investigación-acción participativa del Programa Agroambiental Mesoamericano (MAP) en Trifinio
by: Gutiérrez Montes, Isabel A., et al.
Published: (2014)

Las primeras ECAs silvopastoriles en Centroamérica y en Honduras
by: Flores, Juan Carlos
Published: (2015)

Guías metodológicas para la facilitación de sesiones de aprendizaje en Escuelas de Campo: Implementadas en el marco del proyecto BioPaSOS en los estados de Jalisco, Chiapas y Campeche en México
by: Casasola Coto, Francisco, et al.
Published: (2021)

Manual de Escuelas de Campo (ECA) para facilitar el proceso de capacitación participativa de las familias rurales del Altiplano Occidental de Guatemala
by: Detlefsen Rivera, Guillermo, et al.
Published: (2016)

Fortalecimiento de capacidades técnicas mediante escuelas de campo y asistencia técnica para productores agropecuarios
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
Published: (2019)

Efectos del aprendizaje y experimentación participativos en los capitales humanos de productores ganaderos del Petén, Guatemala
by: Bautista Solís, P., et al.
Published: (2015)

Buenas prácticas agrícolas para la producción de tomate de árbol (Solanum betaceum Cav) metodología de escuelas de campo de agricultores
by: Villota Caícedo, Claudia Patricia, et al.
Published: (2018)

Diagnóstico de las escuelas agrícolas secundarias de América Central
by: Urizar, Marco Tulio, et al.
Published: (2018)

Compilación de Documentos sobre Métodos de Extensión
by: Chica Osorio, Roberto, et al.
Published: (2021)

Informe final del proyecto. Uso de abono orgánico terminado y riego por goteo de baja presión en la producción de maíz, utilizando la metodología de las ECAs
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), et al.
Published: (2021)

Planificación participativa de la red de bosques escuela en el bosque modelo Chocó Andino en Ecuador
by: Dorantes Palacios, Michelle E.
Published: (2017)

Informe final. Desarrollo de una plataforma empresarial para la vinculación de organizaciones de pequeños productores de frijol a los mercados
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), et al.
Published: (2021)

1a. Reunión de la Asociación Centroamericana de Educación Agrícola Secundaria (ACEAS)
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), et al.
Published: (2021)

Escuela de campo, una alternativa de investigación-acción participativa con un enfoque de género para mejorar el bienestar de las familias cacaoteras en Port-Margot, Acul du Nord y Grande Riviere du Nord, Departamento del Norte, Haití
by: Brutus, Pierre-Mary
Published: (2016)

Implementación de un huerto escolar agroecológico como herramienta para el aprendizaje y percepciones sobre agroecología con escuelas primarias rurales
by: Torres E., Xiomara M.
Published: (2023)

Programa aprender haciendo ECA en Ecuador
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), et al.
Published: (2020)

Sembrando innovación se cosecha prosperidad
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
Published: (2019)

Primera Reunión de Directores de Escuelas Forestales de la Zona 8
by: Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), et al.
Published: (2021)

Indicadores de desempeño social para la Metodología de Priorización de Inversiones bajo el enfoque de Agricultura Climáticamente Inteligente en los territorios Nicacentral y Trifinio en América Central
by: Ruiz Guevara, Natalia
Published: (2017)

Escuelas de campo con pequeños Productores de papa en Nariño
by: Ortiz B., Mauricio
Published: (2022)

Sistematización de la experiencia de la Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka’an y su efecto sobre los medios de vida de las familias participantes en el municipio de Maní, Yucatán, México
by: Hernández Galindo, Florentina
Published: (2016)

Situación actual de las escuelas de educación agrícola superior, de Ameas
by: Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), et al.
Published: (2021)

Propuesta de trabajo: PCT – MAE PASF/IICA – No. 01 / 2018
by: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), Programa Amazonia Sin Fuego (PASF) (Ecuador), et al.
Published: (2019)

Análisis de recursos de las escuelas agropecuarias del Ministerio de Educación Nacional
by: Pulido, Luis Jorge, et al.
Published: (2018)

Recursos físicos de las escuelas agropecuarias del Ministerio de Educación Nacional.
by: Ojeda C, G.
Published: (1974)