Hacia la acreditación de programas educativos: bases teórico-prácticas para su implementación
En este manual se presentan las pautas administrativas fundamentales para el desarrollo del proceso de evaluación de los programas educativos en instituciones públicas y privadas conducente a su acreditación. Dichos materiales han sido desarrollados como parte de los programas de mejoramiento de la...
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Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
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RepoIICA98962024-07-17T19:01:21Z Hacia la acreditación de programas educativos: bases teórico-prácticas para su implementación Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) Calivá Esquivel, Juan Ortiz Paniagua, Jenny Educación ||education||educação ||éducation Desarrollo integral||integrated development||desenvolvimento integrado||développement intégré Educación en población||population education||educação em matéria de população||éducation en matière de population América Latina Universidades Representación Costa Rica En este manual se presentan las pautas administrativas fundamentales para el desarrollo del proceso de evaluación de los programas educativos en instituciones públicas y privadas conducente a su acreditación. Dichos materiales han sido desarrollados como parte de los programas de mejoramiento de la calidad y relevancia de la educación superior; ejecutados por el IICA en los Estados Miembros, con el apoyo de instituciones interesadas en los procesos de evaluación y acreditación de los programas educativos en las Américas 2020-05-21T19:10:12Z 2020-05-21T19:10:12Z 2002 92-9039-561-3 https://repositorio.iica.int/handle/11324/9896 es 100 páginas application/pdf San José, Costa Rica Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) |
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En este manual se presentan las pautas administrativas fundamentales para el desarrollo del proceso de evaluación de los programas educativos en instituciones públicas y privadas conducente a su acreditación. Dichos materiales han sido desarrollados como parte de los programas de mejoramiento de la calidad y relevancia de la educación superior; ejecutados por el IICA en los Estados Miembros, con el apoyo de instituciones interesadas en los procesos de evaluación y acreditación de los programas educativos en las Américas |
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